香当网

1. 主讲人：左凤山博士中阶管理才能训练系列业务工作 执行管理 2. ◆ 德國 埃森州立大學 ULUM 研究院 DID 工業設計博士 ◆ 德國國家行銷指導經營管理學會 SUPD 研修認証 ◆ 日本電通廣告行銷創意激盪

1. *企业发展中的人才管理 2. *目录1、企业发展与人才资本管理 2、招募人才 3、开发人才 4、激励人才 5、留住人才 6、变革时期的人才管理 3. *1、企业发展与人力资本管理 4. *企业发展与人力资本框架战略

定岗定编原理与操作 2. 岗位的概念 影响岗位设计的基本要素 定岗 定编 操作示例目录 3. 岗位的概念 影响岗位设计的基本要素 定岗 定编 操作示例目录 4. 定岗定编是确定岗位和确定岗位编制的合

1. 首先感谢贵公司对中信证券的信任，使我们能够有机会与贵公司就持续融资进行深入探讨 2. 中化国际持续融资项目建议书 中信证券股份有限公司 2002年5月 3. 内容提要一、再融资的市场环境 二、再融资方式的选择

1. 《电子商务中的财务与会计》课程教学探讨XXX 2. 课程系统介绍 本课程共分十三章 第一章为绪论，简介电子商务，同时简介电子商务对会计和财务的影响 第二章至第七章为会计部分的内容 第八章至第十三章为财务管理方面的内容

自然灾害中的自救与互救 2. 一、地震中的自救与互救（Go）二、洪水中的自救与互救（Go） 三、其他自然灾害的自救和预防（Go） 3. 一、地震中的自救与互救（一）震前——防震准备（二）震中——避震（三）震后——自救与互救

1. 组织变革中的HR战略欧倍德（中国）管理系统有限公司 赵亚 副总裁 2. 概述变化中的组织和组织中的变化 管理变革及HR管理的战略调整 人力资源的角色 3. 目前的现状（国际及国内） 组织变化及其产生原因

管理在支持经营的需求管理在支持经营的需求： 经营需求：商务(Commerce)，价值的交换活动 交换活动的形式与方法在改变：知识经济的兴起 管理的挑战随之增大、变快！ 管理模式：交易处理(Transaction Processing)

1. 脑卒中健康教育 社区卫生服务中心 2. 死于脑卒中的名人：列宁. 丘吉尔.沙龙 3. 我国脑卒中的流行现状• 发病率: 120～180/10万人口 每年新发病例: >200万 • 死亡率: 80～130/10万人口

1. 主讲人：左凤山博士中阶管理才能训练系列管理基础能力展开 MTP 2. ◆ 德國 埃森州立大學 ULUM 研究院 DID 工業設計博士 ◆ 德國國家行銷指導經營管理學會 SUPD 研修認証 ◆ 日本電通廣告行銷創意激盪

的一致； 通过HR领域的重点工作，协助企业总体战略的实现； 为推进集团化管理提供HR角度的科学思路和可行方案。 人力资源规划将是： 中期的（3年） ； 确定HR重点问题； 设定处理问题的模式。前 　言

1. 中青旅旅游主业战略研究报告 和君创业研究咨询有限公司H&J VANGUARD RESEARCH AND CONSULTING CO.LTD, 2. 目 录一、引言：中青旅简要历程 二、中青旅战略命题的提出

1. 中青旅旅游主业战略研究报告 和君创业研究咨询有限公司H&J VANGUARD RESEARCH AND CONSULTING CO.LTD, 2. 目 录一、引言：中青旅简要历程 二、中青旅战略命题的提出

1. 主讲人：左凤山博士中阶管理才能训练系列部属 培育与启发 2. ◆ 德國 埃森州立大學 ULUM 研究院 DID 工業設計博士 ◆ 德國國家行銷指導經營管理學會 SUPD 研修認証 ◆ 日本電通廣告行銷創意激盪

1. 中青旅战略困境研究报告 和君创业研究咨询有限公司H&J VANGUARD RESEARCH AND CONSULTING LTD.此报告仅供客户内部使用。未经和君创业公司的书面许可，其他任何机构不得擅自传阅、引用或复制

1. 中青旅战略困境研究报告 和君创业研究咨询有限公司H&J VANGUARD RESEARCH AND CONSULTING LTD.此报告仅供客户内部使用。未经和君创业公司的书面许可，其他任何机构不得擅自传阅、引用或复制

1. 河南思念食品股份有限公司 流程管理 （十二门系列课程之四，2003年12月） 2. (本页无文本内容) 3. 北美福特汽车公司 采购与应付帐款业务处理 2/3的汽车部件从外部供应商采购 部门员工总数500多人，工作效率低下

1. 主讲人：左凤山博士中阶管理才能训练系列MTP问题分析与决策 2. ◆ 德國 埃森州立大學 ULUM 研究院 DID 工業設計博士 ◆ 德國國家行銷指導經營管理學會 SUPD 研修認証 ◆ 日本電通廣告行銷創意激盪

1. 面试中的语言沟通技巧 2. 撕纸游戏只听不问听而且问听、问、看 3. 语言沟通撕纸游戏的启示 4. 耐心细心专心 5. 聽用耳朵听 用心聆听用眼睛看 6. 动作表情 7. 听清楚了…… 然后你才可以说……看明白了……

1. 工 作 分 析－原理与操作 2. 报告提纲什么是工作分析？ 为什么进行工作分析？ 何时进行工作分析？ 由谁进行工作分析？ 怎样进行工作分析？ 如何撰写工作说明书和工作规范？ 工作分析的新应用 3