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匆匆 一去不复返 珍惜时间，有所作为 10．台湾 林清玄 树 人 不确定 生活的考验 锻炼出一颗 独立自主的心 四、(一)11.B 12.本品不适宜存放碳酸饮料 13．妈妈，说明书上说 90℃的水两个小时后水温还能达到

问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。 三、分类与整理 1、理解分类的含义，掌握分类计数的方法，学会自主分类，并会用简单的统计表呈现 分类计数的结果。 2、学会单一标准的分类和按不同标准的分类，特别是不同分类标准，分类结果也不一

引了。） …………［设计意图］这一环节是本课时的重点部分。通过“交流你印象最深的地 方”，引领学生自主解读文本，从字里行间去感悟作者的情感，去感悟语言文 字的美！注意，精彩的语段要引导全体学生有感情地朗读。

青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现 青春的内在美。 目标导学二：直面矛盾心理 活动三：自主探究 (多媒体显示教材 P5 探究与分享) 思考： (1)你遇到过类似的问题吗？ 提示：根据自己的实际情况回答。

C．影射 传承 更替 D．投射 传达 更动 37. 总的来讲，“社会”在处理与国家的关系过程中强调其自主性的成长与释放，并______了各种 形式的自我保护运动。而且，“社会”也在改变其生存与发展策略，它不仅仅满足在国家为其

②③④ 18.2018年5月 15 日，习近平在人民大会堂会见博鳌亚洲论坛理事长潘基文时指出，中国 自主扩大开放新一轮举措将尽快落地，为亚洲和世界带来更大发展机遇。中方态度 A．体现了我国坚持改革开放的基本国策

术、懂经营、会管理、讲诚信的职业粮农、菜农、果农、牧农等。加大新型职业农民扶持力度，采取多种培训就 业方式，培育 15 万贫困农民自主创业，成为新型职业农民，通过发展农业生产脱贫。加快贫困地区新型职业农 民培训实训机构建设，改善农民教育培训条件。

联创世华公考网：www.Lgwy.net13 44. （单选题）目前在（）等大宗作物用种上，我国已实现品种全部自主选育，玉米自主品种的面积占比 也由 85%恢复增长到 90%以上，做到了“中国粮”主要用“中国种”。 A.

洁水电 200 亿千瓦时，约占深圳市年用 电量的 1/4。 28、5 月 20 日电，上海振华重工自主研发的世界最大风电施工平台——2000 吨“龙源振华叁号”日 前交付使用，标志着我国打破国外技术垄

重培养创新型、复合型、应用型人才。要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。 14、我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船 9 月 10 日在上海下水，并正式命名为“雪龙 2”号，标 志着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。

势越来越明显，各国之间的经济竞争更激烈； 受过教育的公众对命令指挥式管理产生反感，日益要求拥有管理自主权；公民关注、参与公 共服务的意识增强，今天的环境要求各种体制机构不是简单地替公民们服务，而且要把权利

4 日表示，天舟一号货运飞船将于 4 月中下旬在（ ）发 射，并开展货物运输补给、推进剂在轨补加、自主快速交会对接等多项关键技术试验。 A.酒泉卫星发射中心 B.文昌航天发射场 联创世华，铸造人生辉煌！

管、服务方式，为市场主体依法退出营造良好的制度环境。 ——坚持法治化方向。加快完善市场主体退出的法律法规，尊 重和保障市场主体自主经营权利。有效衔接各类法律法规和相关政 策，有效降低市场主体退出交易成本。在市场机制不能有效发挥作

展及共同关心的重大问题深入交换意见。 A、15 周年 B、16 周年 C、17 周年 D、18 周年 答案 A。 21、我国自主研发的首座“深海渔场”-“深蓝 1 号”在（ ）正式启用，首批投入养殖 30 万尾三文鱼。 “深蓝一号”周长达

在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职 权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为(C)。C.分权制 4.我国民族自治地方分为自治区、(A)和自治县三级。A

日，中国铁路总公司在京沈高铁启动高速动车组自动驾驶系统现场试验。这标志着中国铁路在智 能高铁关键核心技术自主创新上取得重要阶段成果，中国高铁整体技术持续领跑世界。 7、2018 年高考如约而至。今年的高考格外受关注，不仅因为是首批“00

。一旦遇到突 发状况，中央特派大员到地方，又造成了地方官员与中央大员的互相掣肘，地方官员的 才干和自主性难以真正发挥。材料旨在说明（ ） A.中央高度集权之下弊端明显 B.清朝的君主专制达到顶峰 C.满族统治下地方毫无积极性

信息等资源面向社会开放共享，推动部省联动、企业科研院所协同 实施重大科技项目。 打造区域创新发展载体。加快建设山东半岛国家自主创新示范 区，深入推进创新型城市建设，支持创建国家级高新区。深入推进 创新创业，支持国家“双创”示范基地、国家小型微型企业创业创

2、通过朗读，品味，用小组合作讨论的方式去解读文本。 3、理解课文的文化情怀与都市色调。 教学时数一课时 教学方法自主—合作—探究 教学重点合作探究文本中“树”丰富的情感内涵。 教学难点 ①比较“菩提”与“棕榈”的抗争精神。

训内容。而拥有优质培训内容的线下培训机构往往更加紧俏，其可以依托强大的 教研实力和品牌效应，能够通过自主渠道招生，并不需要依赖于第三方平台引流。 目前一些专业的大型奇偶股能够依托良好的口碑和积累的线下资源，先给平台倒