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大力营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会风尚。现将年度工作情况总结如下： 一、狠抓学习，增强廉洁自律意识 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

2018年4月18日） 荣胜书记、各位处长（主任）、科长： 为进一步推进我局党风廉政建设和反腐败工作，强化干部廉政自律意识，根据《中共重庆市委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》，经局主要负责人同意，

一步坚定政治立场和理想信念，不断增强政治敏锐性和廉洁自律意识，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，增强免疫力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。 二、增强廉洁自律意识和拒腐防变能力 一定要保持清醒头脑，提高警惕，坚持自

一步坚定政治立场和理想信念，不断增强政治敏锐性和廉洁自律意识，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，增强免疫力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。二、增强廉洁自律意识和拒腐防变能力一定要保持清醒头脑，提高警惕，坚持自重、

科学发展观，进一步坚定政治立场和理想信念，不断増强政治敏锐 性和廉洁自律意识，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，増强免疫力，筑牢 拒腐防变的思想道德防线。 二、 増强廉洁自律意识和拒腐防变能力 一定要保持清醒头脑，提高警惕，坚持自重、自警、自省、自

深地体会到这是一次非常及时、非常有效的思想教育活动，自己受益匪浅，收获很大，理论水平、业务水平和自律意识等各个方面都有了新的提高。为不断修正提高自己，更好地为党工作，为群众服务，现针对自身存在的不足进行自我剖析。

我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。 这一年来,我

　　二、牢记“两个务必”，严格各项纪律，狠抓廉洁自律。 　　为加强对广大党员干部的廉政教育，增强廉洁自律意识，落实党风廉政建设工作责任制，本人作为单位主要党廉责任人之一，严格依照职责分工，认真学习了中央、

　　（三）生活作风方面随大流 　　在经济问题上虽然对自己要求很严，做到不贪、不占。但在其它一些地方却放松了对自己的要求，自律意识不是太强。具体表现在，最近有超标准接待和请吃现象。 　　三、产生问题的原因 　　综合以上思想作风

 围绕“廉洁勤政”这一专题，谈一谈我的学习体会 提纲 一、切实提高政治站位，增强廉洁自律意识 二、自觉保持清正廉洁，筑牢思想道德防线 三、握好权利“双刃剑”，警钟长鸣防微杜渐 四、坚持廉洁从政，做廉政建设榜样

上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。 二、抓好两个结合 （1）把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。全校全力备战202

象就行了，对支部成员开展经常性教育较少。主动接受监督不够，个人主义、主观主义有所抬头，自我约束、自律意识有所减弱。 三、今后的努力方向和改进措施 针对自己存在的不足，我将着重从以下几个方面进行整改，努

政教育计划，通过举办廉政讲座、观看警示教育片、开展廉政知识竞赛等多种形式，强化全体干部职工的廉洁自律意识。同时，我们积极推广廉政文化，营造风清气正的工作环境。二是强化执纪问责。我们坚决贯彻全面从严治党

提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”，不断增强自律意识，提高自身思想修养;始终将干部廉洁作风和自律意识作为维护党的威信干好本职工作的基础，廉洁自律，保持共产 党员本色;严格遵

神以及中央、省、市关于党风廉政建设的一系列重要文件和会议精神，要学深悟透、学思践行，全面提高廉洁自律意识，增强纪律执行力，切实做的清正廉洁。要聚焦工作重点，驰而不息深化自我革命，以党的政治建设为统领，

有进行深刻的研究和掌握、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强、对工作责任心还不够强、理论学习不够、原则意识不强、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事

腐倡廉电视录像。俗话说：“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。”我就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。三是学习先进模范人物。一年来，我以郑培民、牛玉儒等先进人物为标杆，学习他们立

规范廉政监督体系，坚持制度文化与监督文化并重，才能促进企业的和谐发展。  　　一、立足于增强廉洁自律意识，掌握与理解廉洁文化的内涵   　　廉洁文化从内容上主要表现为道德和制度两个层面。廉洁文化的目标

站出来，利益前让出来，危难时豁出来"的气魄。 四、让廉洁勤政成为习惯，就要加强自律意识。对于党员干部来说，更要加强自律意识。一个党员的自律，可以影响周围一批人；全党自律，就会影响全社会。"勤生明、廉生

以开展“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动为契机，针对我县当前一些党员干部存在着自律意识缺失、侥幸心理严重等突出问题，深入开展政治品质和道德品行教育、党纪国法和廉洁从政教育，深化示范教