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些制度的目的不是约束人才辈出而是为建立核心团队提供一定保障 重要的是通过管理人员的工作去激励员工自我发展和为公司作出大的贡献 36. 国外企业的薪酬结构举例美国大型企业员工的薪酬构成173451721

依据：在公司工作一定年限，并且工作成绩在良好以上，由公司提供部分或全部资助让员工进行继续教育 优点：满足员工自我发展的需要；与员工签订服务年限协议，稳定员工为公司服务 特点：该教育与公司业务相关的职后教育或为本科、硕士、博士学历教育

些制度的目的不是约束人才辈出而是为建立核心团队提供一定保障 重要的是通过管理人员的工作去激励员工自我发展和为公司作出大的贡献 36. 国外企业的薪酬结构举例美国大型企业员工的薪酬构成173451721

*2003JZEP-PRES01 第 * 页第二：使完善并衔接各个培训环节，成之能够自我改进、自我发展的闭环培训系统培训中心班组制定计划实施计划调整计划效果考核结果反馈培训改进制定计划制定计划实施培

解决绩效的需要 46. *发展蓝图从工作责任 思 考从顾客需求 思 考从竞争要求 思 考业务技能人际技能 自我发展 角度发展 47. *培训需求调查表～从绩效不佳分析能力需求绩效不佳问题描述需求之能力知识(K)技能(S)态度(A)

质量导向 9.创造力/革新 27.结果导向 10.顾客导向 28.安全导向 11.决策能力 29.自我发展 12.授权 30.制定战略的能力 13.可依赖性 31.压力管理 14.多样化导向 32.主动性/责任感

133. 12 SKLLS FOR PROFESSIONAL MANAGERS*着眼于贡献团队合作自我发展培养他人意见沟通有效人际关系的四项基本条件 134. 12 SKLLS FOR PROFESSIONAL

思　　　考从竞争要求 思　　　考专业技能 Business Skill人际技能 Human Skill自我发展 Development专业能力蓝图（Competence Roadmap） 113. 培训需求调查表

、内部优惠商品、搬迁津贴、子女教育费等地位象征、表扬与肯定、喜欢的任务、交朋友的机会等职业安全、自我发展、职业灵活性、晋升机会等奖金：绩效奖、建议奖、特殊贡献奖、节约奖、超利润奖、红利等工资：固定工资

项目成果定义 人员与时间安排公司内部讨论 与客户间的讨论了解项目背景 帮助分析问题理解项目建议书的内容明确自我发展需求 与导师讨论项目的侧重 熟悉团队成员1）项目初始阶段24 26. 2）项目启动阶段好的开始是

导力的永续发展。 进一步说，这也可以避免员工流失带来的巨大损失。掌握了领导力工具，实现了领导力的自我发展，就不必担心某一个高管离开导致业务停滞不前，因为会有新的员工及时补上，保证领导力的环节不断、不乱

项目成果定义 人员与时间安排公司内部讨论 与客户间的讨论了解项目背景 帮助分析问题理解项目建议书的内容明确自我发展需求 与导师讨论项目的侧重 熟悉团队成员1）项目初始阶段24 26. 2）项目启动阶段好的开始是

助企业有效地在企业内部进行跨部门、跨岗位的人才晋升与流动 企业视能力素质模型为帮助员工持续学习和自我发展有效方法 能力素质模型的主要应用方面 招聘 岗位配置 培训 个人绩效评估 员工职业生涯设计 晋升与淘汰

同时激励手段单一，不能起到提高员工绩效的作用能力 主要工作职责 业绩晋升奖金加薪奖励上级的鼓励和表扬给员工以更高的成就感和责任感，满足自我发展的需要肯定工作业绩的直接表现肯定工作业绩和能力的直接和长期表现 鼓励引导员工某些优秀能力和潜质发

组织培训和自我提高的原则培训要有重点 对于年纪轻、素质好、有培养前途的员工应该有计划地进行重点培训正规的培训唤起员工的自我发展意识，使员工自我培训、自我提高 15. 导读人力资源与培训现代企业培训原则系统型培训模式培训者培训组织

、内部优惠商品、搬迁津贴、子女教育费等地位象征、表扬与肯定、喜欢的任务、交朋友的机会等职业安全、自我发展、职业灵活性、晋升机会等奖金：绩效奖、建议奖、特殊贡献奖、节约奖、超利润奖、红利等工资：固定工资

高级企业会员频道报酬计划的目标：合法性，有效性，公平性报酬系统模型报酬系统非金钱奖励金钱报酬职业性奖励 职业安全 自我发展 职业灵活性 晋升机会社会性奖励 地位象征 表扬与肯定 喜欢的任务 交朋友的机会非直接报酬 （福利）

马斯洛的需要层次理论生理需要对衣、食、住的需要对安全、保护的需要对爱情、归属的需要对获取尊敬、赏识的需要对取得成绩和自我发展的需要安全需要社会需要自我实现需要尊重需要 25. 影响消费者购买的因素文化因素 社会因素 个人因素

同时激励手段单一，不能起到提高员工绩效的作用能力 主要工作职责 业绩晋升奖金加薪奖励上级的鼓励和表扬给员工以更高的成就感和责任感，满足自我发展的需要肯定工作业绩的直接表现肯定工作业绩和能力的直接和长期表现 鼓励引导员工某些优秀能力和潜质发

的全员业绩管理体系 ◆ 进一步完善员工发展的 多通道体系 ◆ 建立人力资源管理信息 系统（自助式和集成化）◆ 形成自我发展、自我约 束、与企业共同成长的人 才发展机制和管理体系。如何使员工与企业共同成长？——2001-2005财年重点工作西安平台员工必读