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xx医院 2003.122003-121mkyy 2. 质量 安全 服务 绩效评审工作主题也是医院工作的靶心目标2003-122mkyy 3. 服务安全质量绩效靶心目标顾 客 满 意 信 任医 院 卓 越 发

纪律、卫生、学习班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 010203

”的浪费，利于客单价的提升 提高商品效率和工作效率 6S对安全有保障（Safety） 宽广明亮，视野开阔的职场，一目了然 遵守陈列限制，不安全处一目了然 通道明确，不会造成杂乱情形而影响顾客购物的顺畅

机+表面手法 2、性格确认与区分：感觉自己是该类性格的学员上台与大家分享（重点介绍）+祈祷文 3、自我修炼：性格变化（学习与规避方向） 4、工作应用：建议 +（与该类型性格的）相处之道+管理建议或案例分析

没有雄心大志，不愿负任何责任，而是心甘情愿地受别人指导。 是以自我为中心的，他对组织的要求和目标并不关心，所以必须用强制、惩罚的办法才能迫使他们为达到组织目标而工作。 干工作都是为了满足基本的生理需要和安全需要，因此只有奖金和地位才能鼓励他们努力工作。

10. * 4. 需要的管理学意义 员工个人的需要：生存和发展、心理、自我价值实现的需要 领导者的需要：对制度权力的渴望 ，实现自我价值的意愿 从领导方式看，需要是领导者指挥下属的行为基础。领导的目的是

程 介 绍第一部分:绩效管理 第一章:绩效是什么? 第二章:目标管理 第三章:绩效指标设计 第四章:自我承诺与绩效面谈 第五章:绩效执行与绩效辅导 第二部分 薪酬福利体系设计 第六章 薪酬概念与设计原则

懲罰的本質主要在發 揮阻的功效,使人在不當行為之前能自我警惕、 約束;所以,一個領導者若需經常運用懲罰權才 能產生影響力,則表示領導失敗了.http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载) 8

门防务职责，有效应对国家安全面临的各种威胁，坚决打击一切形式的分裂破坏活动，积极参与对外军事交流合作和联合国维和行动，为维护中国共产党领导和我国社会主义制度，维护国家主权、安全、发展利益，维护我国发展

门防务职责，有效应对国家安全面临的各种威胁，坚决打击一切形式的分裂破坏活动，积极参与对外军事交流合作和联合国维和行动，为维护中国共产党领导和我国社会主义制度，维护国家主权、安全、发展利益，维护我国发展

现价值的重要场所，要求企业承担更多的责任 国际化进程和市场经济推进，要求企业在获得更多的自由同时，自我约束的伦理要求也更高 人口、资源、环境等全球可持续发展问题日益突出 信息化技术的使用和法律法规的完善，使监管力度加大

我们班的情况1、班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。 2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。 3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 8

1、班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 纪律

领导者不要仅在乎属下、别人身上的小木屑，而忘却了自我心中的大梁！ 6. 生产现场主管的工作一天 7. 生产现场主管的工作作业管理： 质量管理： 交期管理： 安全管理： 成本管理： 士气管理： 8. 班组长的素质要求与责任

雇员招募与配置：第3、6章 培训与开发：第7、8、10、11章 工资报酬：第13章 劳资关系： 雇员保障与工作安全：第19章 7. 第一部分 人力资源管理体系一、关键观念 人力资源管理职责在直线和职能部门之间的划分

我们的商品在哪里？答案：它在消费者/市场的需求里。 5. 分析消费者--目 标 群 界 定安全的需要满足生理需要归属的需要赢得认同尊重自我 价值实现我们的目标群体，是处在金字塔尖上的一群成功人士 6. 分析消费者—目标群描述——主要群体

雇员招募与配置：第3、6章 培训与开发：第7、8、10、11章 工资报酬：第13章 劳资关系： 雇员保障与工作安全：第19章 7. 第一部分 人力资源管理体系一、关键观念 人力资源管理职责在直线和职能部门之间的划分

7) 压力与动力 8) 数量 15. * 2.4利益相容原理 冲突种类： 1) 群体冲突：物质 安全 发展 情感 正式组织与群体 2)个体冲突：双趋 双避 趋避 双重趋避。 3)任务型冲突（目标）；

你部属学习的状况 你知道吗？ 18. 你拿什么来教？ 你要教些什么？ 19. 管理者，先要使部属从内心生产自我提升的意愿，自我启发的自觉。唯部属有学习意愿，才能有效吸收一切。 20. 难以晋升的郭君郭大源服务年资及经

总和。 企业全体员工的能力。概念 12. 概念——人力资源的特征能动性：唯一能起到创造作用的因素 自我强化 选择职业 积极劳动 两重性 既是生产者，又是消费者 高增值性 挪威1900年到1995年统计