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们的决策制定、习惯养成以及技能培养无不受到这些情绪的影响。 22. 自我和谐是人们最强烈的内在需求。未来的行为倾向于和过去确立的自我概念保持一致，以求得内在的和谐，即使这类行为无法带来外在的回报。 23

幼儿期的显著特点。小班的特点： 15. 小班儿童年龄特点1有独立倾向，生活自理行为开始。2情绪不稳定，有强烈的情感依恋。3自我中心倾向明显，出现反抗现象。4动作发展速度较快。5思维存在于动作之中。6词语发展迅速，听说能力基本

科、入出境等個人資料應有控制支配權，除了限制他人取得個人資訊外，更應擴張到控制自我個人資訊的使用與流向，可稱為「資訊自我控制權」 6. 個人資料有哪些？ 基本資料 敏感性資料 7. 敏感性資料 類別舉

持公平对待员工，疏通联系，面对面解决争端，提倡协作，尊重人格及按贡献评奖酬劳及福利，劳工关系，健康安全以及员工服务。发展在职培训，工作丰富化，师带徒活动，激励方法的应用，给下属的反馈。技术培训，管理发

（三）马斯洛的“自我实现者”标准 （四）中外心理学家认同的观点的综合标准back 6. “自我实现者”标准　　　著名的美国心理学家马斯洛和麦特曼认为,心理健康的标准有以下十个方面： 1、充分的安全感。 2、

1．感受型经济概念根据马斯洛的层级需求理论：生理—安全—情感、归属—尊重—自我实现 制造业满足的是一般的生存、安全需要 服务业满足的是安全、情感的需要 体验业（感受型）满足的是情感、尊重和自我实现的需要。 10. 1．感受型经济概念

一名国画大师的领悟： 我是一个“大众的我”，我激动了， 我的画别人也会激动！11 12. （二） 我之意义马斯洛的“自我实现”、“高峰体验” 人格面具和人格阴影 (柯维)成功人士的七个习惯首要一条：积极主动。“我”的不断丰满

根據職能安排可能的工作 15. *IMBA-績效管理觀念與實務*績效評核與績效面談部屬自評  讓部屬自我管理並藉機了解部屬的觀點… 自評成果 自評考績及理由 自己的強處與弱點 如何將自己的強處貢獻給組織？

，每日1-2次。 热敷：用温敷小腹和会阴部，在小腹及会阴部用手指、掌根自我按摩，每日1-2次，每次10-20分钟。前列腺疾病的自我理疗 7. 男性精液的成分更多的来自前列腺分泌的前列腺液，贮于精囊，当

位(不包括双脚)意外触及地面。 跌倒在我国人群的意外伤害死因顺位中排在第四位。 4. 全球关注病人安全我国文献显示 护理不良事件发生率 2.9～16.6％ 用药错误 14.9～28.2% 跌倒坠床 20%

使员工掌握更多技能，能够担任多种角色，不但能够更多地 了解工作流程，而且能理解对组织贡献的重要性 工作分享和自我管理的团队  减少甚至消除员工对变革的自然抵制技能A技能B技能C技能D员工1员工2员工311 13

保持轻松心情的需求 希望工作场所中有温馨的人情味、希望 享有休闲活动、希望有自由休息时间 ▲ 追求安全的需求 希望职业与收入均能安定、希望有退休金制度、希望能 有值得信赖的上司、想知道人事管理的确切方针、希望

三、培训方式讲授与训练相结合 全封闭的培训4 5. 四、成功的学习心态与方法5 6. 五、注意事项贵重物品的保管 人身安全的注意 注意身体健康6 7. 六、受训说明（一）上课期间，关闭BB机和手机。 （二）上课着装、坐姿要求。

“人人是人才，赛马不相马”——重在行动的人才观念。 “先谋势，后谋利”——高屋建瓴的品牌方针。 “否定自我，创造市场”——以变治变的创新策略。 “卖信誉而不是卖产品”——真诚到永远的服务。 “内有文化，外有市场——“吃休克鱼”的扩张方式。

“人人是人才，赛马不相马”——重在行动的人才观念。 “先谋势，后谋利”——高屋建瓴的品牌方针。 “否定自我，创造市场”——以变治变的创新策略。 “卖信誉而不是卖产品”——真诚到永远的服务。 “内有文化，外有市场——“吃休克鱼”的扩张方式。

思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，准确把握国内国际两个大局，着力抓好发展和安全两件大事，加强战略谋划，增强战略定力，坚持稳中求进工作总基调，继续统筹推进“五位一体”总体布局和协

2、整顿：(Seiton) 3、清扫：(Seiso) 4、清洁：(Seiketsu) 5、素养：(Seimei) 6、安全：(Safety)01 4. 6S SAFETYSeiriSeitonSeisoShitsukeSeiketsu1S5S2S4S3S1

善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，养成自我省察的习惯。 4. 课前预习1、青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着__

与人同流三种境界　中：同流不合污 　　　　　　　　　高：同流去污 33 34. 认识自我情绪的能力 妥善管理自己情绪的能力 了解别人情绪的能力 自我启发和激励的能力 人际关系互动管理能力 EQ的五大定义用智障的脸对别人34

二、树立明确的目标 三、抓住机遇、把握机遇 四、保持高度的自制力 五、营造良好的人际关系 六、正确对待失败 七、塑造自我魅力4 5. 成功人士修炼 拥有积极的心态 拿破仑.希尔成功学的“黄金定律” 一个人能否成功，关键在于他的心态。