香当网

★挂流三百丈，喷壑数十里。 ★初惊河汉落，半洒云天里。 ——李白《望庐山瀑布水二首其一》 44. 课后作业 1.朗读诗歌，背诵诗歌。 2.根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句，并以相关的诗句作为标题。

文关怀缺失的担忧。课堂小结 20. 好书推荐 课外阅读科幻小说《海底两万里》。拓展延伸 21. 课后作业你读过哪些科幻小说，和班上同学分享。 大胆想象：未来的学校还可能是什么样的？ 22. “部编本”语文教材解读

造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。” 30. 课后作业：（二选一） 1.搜集钱学森的故事，和同学或者家人分享 2.读后感一篇 《心中的英雄——钱学森》

 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。   —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》 28. 课后作业背诵课文。 说说你读过哪些书，有什么好的学习方法分享给大家。

几年的读书生涯，相信你也读过不少的书，选你印象最深刻的一部书，谈谈它对你的启迪和影响。或者说说你知道的名人读书的故事。课后作业

31. 把课文中喜欢的句子写下来，背一背。 收集关于梧桐树叶的资料。 画一画铺满金色巴掌的水泥道。课后作业

43. 朗读诗歌，背诵诗歌。 根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句，并以相关的诗句作为标题。课后作业 44. 望庐山瀑布远看联想雄伟壮丽落日银河落九天板书设计

1. 生活中的比 （建议两课时完成）第六单元 比的认识BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知当堂检测（1）认识比 （2）比在生活中的应用1课堂探究点2课时流程课堂小结 3. ABCDEABCDE643238128122第1课时

___________________________________________ 38. 课后作业一、收集描写人物优秀品质的四字词语。 二、说一说我们身边有哪些“为人民服务”的人物事迹。

。ɡēn 46. 人应该有志向，这样生活才会有动力，有方向。◇树无根不长，人无志不立。 47. 课后作业认准字音、字形，背诵课文。 你还知道哪些树木？试着编一编儿歌，说说它们的特点。

虚心竹有低头叶， 傲骨梅无仰面花。 36. 搜集描写友情的古诗词。 用自己的话把《书戴嵩画牛》的故事讲给父母听。课后作业

颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 拓展延伸 38. 课后作业1.积累有关质疑的名言警句。 2.收集有关勤学好问的故事。

望庐山五老峰 李 白 庐山东南五老峰， 青天削出金芙蓉。 九江秀色可揽结， 吾将此地巢云松。 48. 课后作业： 1、背写古诗《题西林壁》 2、搜集有关庐山的诗词，摘抄其中的两首和同学分享。

老人用勤劳的双手，以顽强的毅力和博大的胸怀将荒山变成了绿洲，创造了令人震撼的奇迹。面对这位老人，你想说些什么？课后作业

我誓不回头眺望故乡。 27. 长征途中这样的感人故事还有很多很多，课外找《倔强的小红军》来读读。课后作业

随堂练习仿 写父爱如山，沉默无语； 父爱如 ， 。 母爱如空气，给我生存的依靠； 母爱如 ， 。 34. 课后作业 课下把朱自清的《背影》找来读一读，写一写你读后的感受。

格交叉点画面的黄金螺旋线节点的位置即_______________的位置。黄金分割点 20. 【课后作业】将井字构图法、黄金分割构图法的特点和运用技巧抄写3遍，并熟记。 使用井字构图法，拍摄2张照片。

联系生活实际，讲述自己亲身经历的科技改变生活的事例，与同学分享。 搜集21世纪新发现和发明的相关资料，并与同学交流。课后作业

读一读纪伯伦的《组歌》中的另外两首《浪之歌》和《雨之歌》。 试着用第一人称拟人化的写法写一篇“草”的自述。课后作业

3、选择身边平凡的人或者事物写一写，如：貌不惊人的铅笔、橡皮，默默无闻的环卫工人，辛勤的园丁，为我们付出的父母…… 课后作业