讲稿:新时代党员的责任和担当
讲稿:新时代党员的责任和担当 同志们: 大家好!按照省、市、县委主题教育计划和党支部联系点建设相关要求,今天与在座的各位党员一起学思想,强党性,重实践,建新功。俗话说“上面千条线,下面一根针”。我们
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讲稿:新时代党员的责任和担当 同志们: 大家好!按照省、市、县委主题教育计划和党支部联系点建设相关要求,今天与在座的各位党员一起学思想,强党性,重实践,建新功。俗话说“上面千条线,下面一根针”。我们
以担当检验党员鲜明品格 习近平总书记曾说:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一位领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。” 担当是中国共产党人的鲜
发挥党员作用勇于担当作为 担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,是一种境界。民族要强盛,国家要发展,社会要进步,没有担当精神不行。党员干部人年轻、有活力、有朝气,正是风华正茂、意气风发的大好年
践行核心价值观 做优秀人民公仆 尊敬的各位领导,同事们,今天我演讲的题目是《践行核心价值观 做优秀人民公仆》。 众所周知,司法行政机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,同时它又担负着社
践行社会主义核心价值观 做最美小学生 花古小学五一班 何舫瑶 指导教师 成会 ** 2014年4月,党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观,即“富强、民主、和谐,文明,自由、平
“两学一做”之我践行 中共中央决定2016年开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性
践行两学一做学习心得体会 ** 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又
1. 积极践行两学一做 站在新的起点: 为分局“四年发展规划”凝心聚力绘蓝图两学一做 2. 今年3月,中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,习近平总书记专门作出指示,强
做“三严三实”的模范践行者 ————向原密云同志学习 公字当头、扎根基层无怨无悔;一心为民,埋头苦干任劳任怨。原密云同志作为一位党员领导干部,她热衷于党的
践行“两学一做” 提升服务水平 ××× 今年开展的“两学一做”学习教育,是一项十分重要的政治任务。作为党办工作者,我们一定要高标准、高质量地认真践行,真学实学真用,更好发挥参谋助手作用
做社会主义爱国观的积极践行者(精选多篇) 第一篇:做社会主义爱国观的积极践行者 第二篇:做社会主义核心价值观的践行者 敬爱的党组织: 党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治
弘扬实干精神 践行两学一做 2016年2月中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学习系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,做出了重要指示。
践行“两学一做”心得体会二则 2016年4月 一则 基础在“学” “两学一做”,学是基础。从思想上把握好“为何学”,在行动中回答好“怎么学”,才能学得深、学得透。 习近平总书记系列
促规范发展,做“三提三树”的践行者 近期,公司开展了“提振信心、提升素质、提高水平,树立规范标杆、树立实干担当、树立责任形象”的全员规范主题实践活动。又聆听了市公司组织的“三提三树”巡回宣讲,感触很
党课:做践行“四个过硬”的表率 根据机关党委的安排,部务会成员要在分管处室党支部讲一堂党课,这是落实部长要求,加强部机关党支部规范化建设的重要举措,很有意义,值得肯定,体现了“可观摩、可复制、可推广
“继续解放思想 推动科学发展观——新时期团干部标准大讨论”活动是共青团江西省委在全省团员青年干部中开展的一项重要活动,我委在团市委的具体指导下,按照活动要求,结合我区工作实际,积极、扎实、有效地开展
员工学习团中央对新时期团干部标准的要求的心得体会 通过学习团中央对新时期团干部标准的要求,我受益匪浅,在对自己责任的明确上有了新的认识,更加增添了工作的激情与动力。 首先我明确了自己的工作职
学习团中央对新时期团干部标准的要求心得体会—心得体会 通过学习团中央对新时期团干部标准的要求,我受益匪浅,在对自己责任的明确上有了新的认识,更加增添了工作的激情与动力。 首先我明确了自己
回到了你们这个年龄,倍感年轻和兴奋。不瞒同学们说,我很早就对共青团和团干部有着一种不解的缘份,这可能是因为我身上遗传了太多团干部的基因。解放初,我的母亲根据组织安排,中途辍学,参加工作就是在团委,之后
基层干部演讲稿干净利落 干净利落是“清澈”的内心。思想上一尘不染,行动上才能一身正气。公务员的干净利落要体现在内心的“清澈”上。要时刻保持积极向上、谦虚温和的心态,树立正确的世界观、人生观、价值观。