香当网

o2 u$ ](Y. K$ q○一同にかわって、お礼を言う。2 b3 PZ: `: F6 n 代表大家致谢。6 { R+ B ~& r+ P8 D 8. ～に関して / 关于・・・・・・ ○この問題に関し

(3)利用群体的动力。包括：①建立归属感。②提高群体凝聚力。③借助个人威信。④加强沟通。⑤建 立与变革相一致的群体规范。⑥明确变革目标。(4)力场分析。

穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身 子，像在给秋姑娘致谢。 秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子 是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。

研究表 明超过 70%的新发传染病来源于动物。尽管此次新冠肺炎疫情的源头尚未确定，但源于野生动物的致病 风险始终威胁人类生命安全和身体健康，这是确凿无疑的。 材料二：2020 年 2 月 24 日，全

作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难 点。 二、心系本职工作，认真履行职责 (一)耐心细致地做好财务工作。自接手管理处财务工 作的半年来，我认真核对上半年的财务账簿，理清财务关 系，严格财务

根除——铲除 错误——过错（差错） 畏缩不前——望而却步（停滞不前） 小心翼翼——小心谨慎 聚精会神——专心致志 针锋相对——唇枪舌战 才疏学浅——不学无术 将信将疑——半信半疑 无地自容——汗颜无地 大吃一惊——大惊失色

政建设工作。“一把手”和班子成员以身作则，引导干部树立了 正确的权力观，全办上下自觉在思想上、行动上与党中央保持 高度一致。二是结合领导班子成员的工作分工，严格落实领导 干部“一岗双责”，既要抓好分管的业务工作，又要抓好分管内

动人民的积极性、创造性，极大地促进 了我国社会生产力的发展。社会主义基本制度以其与社会化大生产的一致性和能够在经济落后条件下尽 可能地集中力量办大事的优势，为发展社会生产力开辟了广阔的道路。1957 年工农业总产值达到

年，我们感到无比的幸福。首先，我代表实验学校党委向老 首长、老同志表示最崇高的敬意，向在座的各位党员同志致 以节日的问候！ 忆往昔峥嵘岁月。96 年前，在浙江嘉兴的南湖上，一艘 红船荡起的涟漪，日后在历史长河中化作了滔天巨浪。中国

down 撞到，击倒 laugh at 嘲笑，讥笑 lay down 放下，拟定 lead to 导致，通向 leave alone 不管 leave out 省去，不考虑 let in 让…进来 let

3．将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(10 分) ( )空如( ) 万里( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( ) 五( )六( ) 叮叮( ) ( ) (1) 仿照画“——” 的 词 语 再 写 两

， ， ， ， ， A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个 7. 函数 的部分图象大致为 A. B. C. D. 第 2 页，共 4 页 8. 已知函数 ，则 A. 在 单调递增 B. 在

毁林开荒、滥砍乱伐，这些地方生态环境遭到严重破坏。塔克拉玛干沙漠的蔓延，湮没了盛极一时的丝 绸之路。楼兰古城因屯垦开荒、盲目灌溉，导致孔雀河改道而衰落。实践证明，人类对大自然的伤害最 终会伤及人类自身。只有尊重自然规律，才能有效防止在

和处理， 对各种治疗要适时进行，对各项医嘱要及时开出或停止，要做到患者的病情变化、处理与 记录相一致。病程记录要符合书写规范。 5.3.3 住院医师应带领实习医师认真进行查房。若查房发现病情变化要及时向上级医师汇报，并

________________________ ____ 2. 这家商店出售的货物价格昂贵, 以致我在里面不想购买任何东西。

________________________ ____ 2. 这家商店出售的货物价格昂贵, 以致我在里面不想购买任何东西。6 (so. . . that. . . 结果状语从句) ________

条规定，当事人双方都违反合同的，应当分别承担各自应负的民事责任； 第 114 条规定，一方没有及时采取措施致使损失扩大的，无权就扩大部分损失要求对方赔偿。

3＝ 0.196÷0.56＝ 3.25÷0.3≈ 89÷23≈ 五、分别在下图中标出下列算式的商的大致位置。(6 分) 4.3÷4 4.3÷0.98 4.3÷1.02 六、解决问题。(共 38 分) 1

知识能力 1、学会在作文中加入细节描写。 2、掌握细节描写的方法。 方法技巧 灵活运用所学方法， 写出细致生动的作文。 曲径通幽 相信同学们都看过不少电影，你知道什么是全景镜头和特写镜头吗？ 全景镜头：表现

政策，缺少基 于课程建设的师资队伍建设规划、职称评聘晋升政策，是地方高校师资队伍 建设的一个短板和致命问题。  课程资源建设 条件性资源：课程方案、 课程标准、 课程指南、 教材、 参考资料、学习辅导材料和