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28% 44% 网络联系 48% 11% HRM 11% 26% 5. 一个原则？ 6. 一个原则人岗匹配：量的匹配 质的匹配 7. 人力资源管理人力资源规划 工作分析与工作设计 人员招募与甄选 培训与开发

人力资源管理 职能不清 14. 宏一电子的快速发展，急需建立一个能够以绩效为导向，最终能够吸引人、留住人、发展人的人力资源管理体系建立优秀的人力资源管理体系，结合公司的管理理念和发展需求进行优化和整合，在企业内部建立新型的人力资源管理观念

“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么? ( ) A.资源 B.成本 C.工具 D.物体 57. 答案： A 58. 2. 任何一个人都不可能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的？（

利润  延长无形资产摊销期限 3. 多计原材料及在产品成本 资产  利润 三、经营者实施内部人控制、高估资产、 低估负债、虚增净资产把财务报表当作窗饰(Window Dressing) 的常用手法4

利润  延长无形资产摊销期限 3. 多计原材料及在产品成本 资产  利润 三、经营者实施内部人控制、高估资产、 低估负债、虚增净资产把财务报表当作窗饰(Window Dressing) 的常用手法4

34. E-学习的好处培训不再要求老师和受训者在时间/空间上同时集合 不受受训者数量的限制：可以为一人购买学习项目 企业可以跨时间、跨地区地选择培训和开发项目的供应商：本地/异地本地的非赢利的大学、培训与咨询机构

事物变得十分具体、形象，使读者很容易想象出所描写事物的特征。例如：这棵树可真高，差不多有五六个成年人的高度。拓展积累 4. 这次“日积月累”积累的是几个风景名胜区的有名对联。可以先自己读一读，接着交流

1. 职工教育培训理念2. 一、什么是培训？二、为什么要培训？三、什么时候需要培训？四、选择什么样的培训五、培训需求分析六、培训评估3. 一、什么是培训？4. 培训三要素：知识技能态度5. 三条管理原

用优美、亲切的声音演唱歌曲《草原就是我的家》，并且能够用歌声传达出歌曲的欢快与豪放之情。创编动作表现歌曲。学习简单的蒙古舞蹈动作：笑肩、硬肩、挤奶，并能随着器乐曲《挤奶舞》大方的舞动起来。学生通过生动有趣的游戏表演以及各种音乐实践活动，体验、了解蒙古族音乐，进而喜爱它。

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1. 人力资源管理基础知识与一线主管的责任中宣市政工程有限公司 人力资源部2. 您将了解下列内容人力资源规划职 务 分 析招 聘 体 系培 训 管 理绩 效 考 核基 本 概 念相 互 关 系一线主管对各项工作的责任3. 人力资源管理的三个层次

1. 培训讲座(一)透 视 企 业 的 窗 口 ~~ 财务报表 主讲：钱世政2. CASE-1 美国MD飞机公司95会计年报被迫调整原计利润 US$14.22亿调整后利润 US$4.16亿应摊销研究开发费 10.02亿应摊

1. (本页无文本内容)2. (本页无文本内容)3. (本页无文本内容)4. 小螺号5. 1、歌曲速度是怎样的？情绪是怎样的？ 速度 中速 情绪 欢快 活泼地 2、歌曲的“景

1. Achieving Superior Business ResultsHuman Capital Planning & The Role of the HR ProfessionalSept 10, 2003Mr. Mark McRae Asia Pacific HR Vice President American Standard <li data

一双灵巧的小手，他做的浮雕(　　　)极了；全班同学还(　　　)设计了新年邮票，那(　　　)的图案让人越看越喜欢……精通精彩精致精心精美 6. 5．词语巧积累。(补充词语并归类)(10分) 风(　　)浪

15. 朗读、思考后，品味题目的寓意： 表面上与二人的名字密切相关，“小苗”－苗苗；“大树”－季羡林。 实际上“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识

参与 勇于分享与表达 注重伙伴关系 写笔记与行动承诺 做活动时全神贯注 3. 12 SKLLS FOR PROFESSIONAL MANAGERS*职业经理人的12项修炼12 SKILLS FOR PROFESSIONAL

4. 3．下列词语中有错别字的是(　　)组和(　　)组。(2分) A．烘烤　悬崖峭壁　寝不安席　惹人叽笑 B．渺小　可见一班　不约而同　罪魁祸首 C．静谧　庞然大物　不拘一格　年过花甲 D．凄凉　津津乐道　忐忑不安　苟延残喘BA