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1. 绿 叶 的 梦冀教版四年级语文上册第四单元 2. 童年的生活多姿多彩，相信每个人都有许多童年的回忆。 3. 童年生活可真快乐!那令人着迷的绿叶,那随波漂流的芦叶船,那藏着珍珠的贝壳……无不给我们留下美好的回忆。

，在博得观众一笑的背后，又有谁注意到她们隐藏在精致妆容后的落寞？ 9. * 一个人单身久了 就习惯了 10. * 一个人坚强面对一切， 忘了还可以找个人和自己一起承担。 11. (本页无文本内容) 12

程为团队提供充足的资源，时间、金钱及允许失败的自由空间雇佣那些既具有“丰富知识”，又擅于“社交的”人，即能平衡运用左右大脑的人使创新和冒险成为公司文化的一部分保持团队及个人的持续创新在团队中培养自我激励精神

1. 领导人常见的毛病 哈尔滨工业大学管理学院企业管理教研室 副教授 吴 隽 电话：86848851 办公室电话： 86414045 2. 一、知识落后当今科技迅猛发展的时代，即使是专家稍一懈怠也会感到压力。何况经理人员百事缠身。

10. 8. 对不同员工必须因人而异员工类型处理方式年长的员工摆正位置，勿以主从身份判断，应持“二人只是分工不同，但立场一致”的态度 将年长的人视为前辈二度就业的员工确认有无基本知识和技术，清楚告诉他们该做什么和不该做什么

1. 第5课* 尼尔斯骑鹅历险记语文版 六年级上册 2. 新课导读 如果你像孙悟空那样，有着七十二变的本领，你会想变成什么呢？是欧洲中世纪守卫公主的骑士？是大战怪兽保卫地球和人类的奥特曼？还是佛法无边

1. 当好新时代党和人民的 “守夜人” 2. 前 言 消防部队转制成为应急救援主力军和国家队，责任更大、任务更重、要求更严、标准更高，我们必须初心不变、定力如山，以更加坚定的信念、更加高昂的斗志、更加

显性知识：能够用语言、文字、肢体等方式表达清楚的知识！

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1. 文与可画筼筜谷偃竹记 2. 文与可（1018～1079），名同，字与可，自号笑笑先生，人称石室先生。苏轼的表兄弟，墨竹画派的代表人物，开后世“湖州竹派”。神宗熙宁八年（1075）出任洋州（今陕西

1. Ｔ．Ｗ．Ｉ 督導人員訓練 2. 壹、工作教導（ＪＩ）關於部屬及後進的工作方面 有不知、不會、做不好的情形 關於工作方法及順序方面 有不理想、不完備、造成員工不舒適、不方便、員工不滿意的情形 關於職場中之人際關係方面

胜任通过有效的培训通过练习通过不断实践认识到自己 不能胜任认为自己 能胜任 6. *竞争力: 企业与企业之间到底竞争什么？ 人与人的竞争？ 学习能力的竞争？ 执行能力的竞争？ 核心能力的竞争？ 思考： 核心能力包含什么？（对企业

1. 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉 —李白《月下独酌》关于“月”的诗句

我们生活在天地之间，要认识蔚蓝的天空、无垠的大地；要认识许许多多的人，有你，有我，有他。同学们快行动起来，去认识一下吧！ 2. 天地人1初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测 3. 1.认识6 个生字。（重点） 2.知道“天”和“地”是意思相反的词。（重点）

2旺季和淡季人力安排、运用 1.3男女比例 1：1 1.4每平方米人力成本 1.5生产力成本 1.6人均劳效 1.7人均产值 1.8人均利润 1.9平均每平米绩效 1.10平均每人管理的货架：5M 1.11平均每人管理的单品数：60

1. 职业人的职业观 2. 问题我们离职业经理人有多远？ 企业对职业发展的影响？ 3. 竹子的故事竹子需要在地下长四年才能长到地上，然后每年的增长速度都很快，而且一年快于一年。 4. 好的开始是成功的一半要为前途做好准备

3、管理视角方面 人力资源概论 3. 第一章：基本概念一：人口、人力、人才资源 人口资源：是站在社会学了角度上，人的总资源。 人力资源：是站在组织角度上，企业的人力资源指人口资源中能够推动企业发展的劳动力的总称。

中。我们能做什么和不能做什么？ 第二组：企业在什么样的情况下，适合发展管理团队？ 第三组：现代经理人应当如何看待人性？ 第四组：在企业中贯彻“以人为本”的管理，如何对传统的组织控制系统进行改良？ 10

4、驻场人员在商场工作期满后，应将干净制服、识别证、押金收据由本人至 商场人事部取回押金及相关证件。 6. 驻 场 人 员 管 理一、岗位职责 二、职业道德 三、行政制度 四、工作技能 7. 驻场人员岗位职责驻场人员来

1. 会计职业 公共会计和私人会计 2. 公共会计（CPA) 审计 税收筹划 管理咨询 3. 私人会计一般会计（编制财务报表） 成本会计（分析成本以降低费用） 预算编制 信息系统设计 内部审计 4. 会计领域