舞蹈校本教材内容
舞蹈校本教材内容 第一节 基本动作的知识介绍 一、人体自身及各部位运动方位,角位和自转位。 定位舞谱从人体运动的规律入手,找出了人体运动的轴心,(其部位在“骨盆”)以及人体各部位之间相互连接的关系,
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舞蹈校本教材内容 第一节 基本动作的知识介绍 一、人体自身及各部位运动方位,角位和自转位。 定位舞谱从人体运动的规律入手,找出了人体运动的轴心,(其部位在“骨盆”)以及人体各部位之间相互连接的关系,
第一章 舞蹈基础理论 第一节 舞蹈的特点、作用和种类 一、舞蹈的概念及特点: 舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。用简明的话来说
XX中心小学校本课程 足球兴趣小组活动教材(试用) 阳光体育 快乐足球 我运动 我健康 我快乐 XX中心小学 二〇一五年三月 目录 前言 一、指导思想 二、开展校园足球的意义 纲要 一、教学材料: 二、课程类型:
“陶笛进校园”活动教材 陶笛声声 (供三、四年级用) xx镇中心小学“海棠韵”艺术团 编写 “陶笛进校园”活动 教材开发领导小组 组 长: 副组长: 成 员: “陶笛进校园”活动 教材开发工作小组 组 长:
红楼梦》校本教材纲要 一、 课程性质 《语文新课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”强调在语文教学过程中,
小学安全教育校本教材 目 录 前 言 …………………………………………………………3 第一部分: 交通安全常识 ……………………………………… 4 第二部分: 消防安全常识…………………………………………
目 录小学生文明守纪篇第一部分: 进校第二部分: 升旗第三部分: 上课第四部分: 课间第五部分: 做操第六部分: 集合第七部分: 用餐第八部分: 放学第九部分: 回家安全教育篇第一部分: 交通安全常识第二部分: 消防安全常识 第三部分: 用电安全常识 第四部分: 社会生活安全常识 第五部分: 校内外集体活动安全常识第六部分: 饮食卫生
书法校本课程实施方案 一、指导思想 校本课程开发是实施素质教育的要求,校本课程的开发,有利于培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主学习、自我完善的能力。校本课程的开发能够拓展学生的知识领域,
小学舞蹈校本课程实施方案 一、指导思想: 以《新课标》精神为指导,以我校“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为根本,尊重学生个性差异和个性需求,使学生变知识为能力。大胆创新,主动探索,激发
小学美术校本课程教材《中国画》 前言 校本课程——中国画属于丹青美术的范畴。中国画是中华民族的传统绘画,是世界艺术宝库中一颗璀璨的明珠。儿童是祖国的未来,民族的希望,从小学习国画,能够有效提高孩子对
小天使合唱团 校本课程 前言 昭阳区第二小学校本课程《小天使合唱团》主要是培养学生的兴趣开设的一门课程。我校开设合唱校本课程是按照课程的定位、性质及课改的心理念,结合教师自身特点、学生的现有水平,
1、孝敬父母孝敬父母关爱帮助父母是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任,父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。同学们,你们孝敬自己的父母吗?作为他们的儿女,我们能给他们什么呢?两课时:1、故事园 2、实践园故事园1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重
校本教材《学会生活》--煮面条教案 教学目标: 1.通过学习使学生掌握煮面条的基本方法,了解有关面条的营养知识。 2.培养学生团队精神和合理安排事情的能力。 3.培养学生对烹饪的兴趣
重礼仪,讲礼貌,礼尚往来,是中华民族的传统美德。中国是礼仪之邦,古代儿童启蒙读物《三字经》中,就有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的要求。
生 活 篇第一课 文明就餐[三字经]生活中,讲秩序;就餐时,守纪律。领饭菜,要排队;不拥挤,不敲盆。吃饭时,要专心;不走动,不作声。饭菜汤,要吃光;不挑食,样样吃。好习惯,好身体;勤和俭,要牢记。[ 注 释 ] 吃饭就餐时,要遵守纪律。打饭排队不要挤,不要敲碗盆。吃饭时,不走动,不讲话,不挑食,生活中要养成好习惯,要勤俭节约。趣味阅读文明就餐童谣咕噜噜,肚子叫,
第一部分 书法常识第一课 书法——华夏民族的骄傲汉字的起源 在远古时候,因为没有文字,人们只好用绳子打结的办法来记录发生过的事情。比如,上午打了一只野兔就用绳子打一个结,下午又打了一只就再打一个结。但是,这种结绳记事的方法随着人们生活范围的扩大,一些较复杂的事情用结绳记事的办法就比较难记录,因而,一个叫仓颉的人,通过自己对万事万物而发明了一些象形的符号 来帮助人们记事,这样文字就产生
重音记号:> 五、知识卡片 1、歌曲的体裁主要有颂歌、进行曲、抒情歌曲、舞蹈歌曲、劳动歌曲、叙事歌曲等类型 歌曲的体裁主要有颂歌、进行曲、抒情歌曲、舞蹈歌曲、劳动歌曲、叙事歌曲等类型。 2、歌曲的演唱形式主要有齐
主编:隋振栋 副主编:郑磊 校对:李红星 封面设计:赵士伟 1、教材编写说明 一、指导思想 足球是青少年儿童十分喜爱的球类项目,通过足球活动,能有效促进学生身体生长发育和身体素质的全面提高。在教学过
文明行为养成教育 校本教材 行 规 礼 仪 儿 歌 读 本 上渡办事处资源学校 2014年 编 者 寄 语 亲爱的老师、同学们: 著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习