班级中秋活动方案
班级中秋活动方案 一、活动时间:快到中秋的前两天 二、活动目的: 1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。 2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。 3、培养学生对中华民族文化的热爱。
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班级中秋活动方案 一、活动时间:快到中秋的前两天 二、活动目的: 1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。 2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。 3、培养学生对中华民族文化的热爱。
***牧场团委活动方案 为深入贯彻学习习近平总书记“7·2”关于共青团工作重要讲话精神,更好地丰富广大团员青年的文化生活,提高团员青年的综合素质,加强对团员青年的理想信念教育,树立团员青年在新农村建
小班六一活动方案 一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的宝贝们最后一次在幼儿园过六一。 根据园内安排,5月31号我园将开展庆“六一”活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型
工会趣味活动方案 为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新
英雄中队活动方案 一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。
XXX团委活动方案 为深入贯彻学习习近平总书记“7·2”关于共青团工作重要讲话精神,更好地丰富广大团员青年的文化生活,提高团员青年的综合素质,加强对团员青年的理想信念教育,树立团员青年在新农村建设中
****暑期活动方案 一、 活动单位及相互职责 1. *****南店:提供场地、招纳篮球运动爱好者、活动主体组织 2. **体育:提供教练、篮球教学、篮球赛承办 二、 目的 1. 培养更多篮球爱好者
五一工会活动方案 为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下: 一、体育趣味竞技比赛 (一)活动时间:2012年4月29、30日。
作文比赛活动方案 一、指导思想: 为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
红歌会活动方案 活动流程: 1.通知:红歌会由学生会文艺部主办,于四月初下发通知到各班文艺委员。 2.班服:下达通知后第一个星期主要制作班服,首先找到专业设计人员,与其沟通好主题、内容,
**市场开业活动方案 为丰富广大群众文娱生活,倡导休闲、娱乐的消费新观念,提升**区**市场经营环境。**集团按照市委市政府统一部署,投资5000万元建设了花鸟鱼虫市场,市场分为仿古建筑与恒温大棚
奉献爱心 筹集善款 义捐方案 一、活动背景: 爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。 ***
2014学年度数学周活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活,进一步营造良好的校园科学文化氛围,提高学生学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,通过丰富多彩的校园数学周活动,搭建数学文化平台,展示数学
庆八一活动方案 一、活动主要内容: (一)活动目的: 在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军87岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂
学校中秋活动方案 一.赏明月 寄深情活动目的: 以中华民族传统节日DD中秋节为契机,以“美好传统文化,多彩民俗风情”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国
3.15商场活动方案 活动时间:3月10日――15日 活动主题:情系3.15 爱心连万家 活动地点:**购物广场 副 题:关注3.15 投诉有理更有礼 活动内容: 一、购物广场“五优;郑重承诺
美术教案 活动目标 1. 能在观察蝴蝶标本或图片的基础上,用电线以及简单图形左右对称第装饰蝴蝶。 2. 能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶,并能注意到色彩的搭配。 活动分析: 幼儿喜欢花,喜欢蝴蝶,因为蝴蝶身上有各种各样漂亮的花纹
亲子课程活动方案 亲子课程活动方案5篇通用 好的方案会充分考虑各专业的问题,给各专业留下足够空间,从而削减成本。而亲子活动对孩子的内在潜能有所激发,因此我们需要策划好亲子活动的实施方案。你是否在找正
公司团队活动方案 一、 活动宗旨: 1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力; 2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情; 3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉; 4
六一活动方案 一、 活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作