愿节日的欢欣伴随着你：恋人七夕节祝福语短信
愿节日的欢欣伴随着你:恋人七夕节祝福语短信 七夕来临之际，祝天下有情人终成眷属!广大剩男剩女们千万不要气馁!古语云：剩者为王!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!。。。 你是牛郎，我是织女
2013-07-11
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P4 P3 国庆祝福伴你左右，2015国庆节祝福语信息
国庆祝福伴你左右,2015国庆节祝福语信息 与你相遇在秋高气爽的国庆，想你在初冬漫漫的圣诞，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻的问你：国庆给我一次美好的约会，好吗？ 好久没见你了，真想你啊！你在那里还好吗
2015-11-01
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P7 届高三生物复习《孟德尔遗传定律》教案
教学设计内容要求 教学案例基本信息 学科 生物 学段 高中 年级 高三 案例名称 孟德尔遗传定律 课程说明（信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据）： 随着课程改革的深入，生物学的课程理
2021-03-29
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P3 （精华）国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务4答案
(精华版)国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务4答案 形考任务4 一、判断题（每题1分，共2分） 题目1 某些位点的突变率大大高于平均数，这些容易发生突变的位点称为突变热点。 选择一项： 对 题目2
2020-06-11
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P3 （精华）国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务2答案
(精华版)国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务2答案 形考任务2 一、判断题（每题1分，共3分） 题目1 在基因间距离小，只发生一个单交换时，重组率与交换值相同。 选择一项： 对 题目2 一个合子
2020-06-11
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P4 17版高考生物分类题库 知识点8 遗传的基本规律
此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 知识点8 遗传的基本规律 1. (2017·全国卷甲·T6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定
2020-10-19
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P3 （精华）国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务1答案
(精华版)国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务1答案 形考任务1 一、判断题（每题1分，共3分） 题目1 真核生物的结构基因一般分为外显子和内含子，两者都参与转录和翻译。 选择一项： 错 题目2
2020-06-11
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P17 第3章 连锁遗传分析与染色体作图: 习题解 ppt
1. 第3章 连锁遗传分析与染色体作图: 习题解 2. 一种基因型为AB／ab的植物与ab／ab杂交。如果这两个座位相距10cM，则后代中有多少是AaBb型? 题解: 据题意: P AB/ab X ab/ab
2019-05-05
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P17 遗传学考试题库汇总含参考答案
遗传学考试题库(汇总)(含答案) 第一章 绪论 一、名词解释 遗传学：研究生物遗传与变异的科学。 变异（variation）：指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同形状表现的现象。
2023-05-28
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P5 高中生物遗传规律知识点总结+方法综述
高中生物 | 遗传规律知识点总结+方法综述 1基因的分离定律 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。 显性性状：在遗传学上，把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。 隐性性状：在遗
2022-01-13
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P5 经验材料：实施“四大工程”推动非遗传承保护
经验材料：实施“四大工程”推动非遗传承保护 近年来，我们认真贯彻落实习近平总书记关于非物质文化遗产保护工作重要论述和中央、省市决策部署，坚持把非物质文化遗产保护作为助力乡村振兴、促进文化繁荣的重要抓
2023-10-03
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P5 镇第三次畜禽遗传资源普查工作方案
XX镇第三次畜禽遗传资源普查工作方案 为组织实施好我镇第三次畜禽遗传资源普查，制定本工作方案。 一、目的意义 随着工业化城镇化进程加快、气候环境变化以及畜牧业生产方式的转变，畜禽种质资源群体数量和区
2022-01-10
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P2 17版高考生物分类题库 知识点6 遗传的细胞基础
此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 知识点6 遗传的细胞基础 1.(2017·全国卷甲·T1)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同
2020-11-03
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P5 八年级生物：6.2.1性状的遗传和人的性别决定教案
性状的遗传和人的性别决定 生物 冀教版 八年级 1课时 一、教学目标： 知识性目标： 1．举例说出生物的性状是由基因控制的。 2．举例说明显性基因和隐性基因。 3．理解人的性别决定。
2021-04-08
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P27 第 4 章题解 (孟德尔式遗传分析) : 习题解ppt
1. 1. a. 能品尝苯硫脲是一种常染色体显性表型，不能品尝出该化合物的表型是隐性的。一位妇女的父亲是非品尝者，而自己具有尝味能力。一位男子有过—个无尝味能力的女儿，若这两人结婚，则他们的第一个孩子
2019-05-05
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P20 2015高考生物试题分类解——专题08 遗传的基本规律
(课标I卷.6) 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是 A.短指的发病率男性高于女性
2013-05-08
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P4 高一生物人教版必修二5.3人类遗传病（学案）
人教版（2019）必修二 遗传与进化 第5章 基因突变及其他变异 第3节 人类遗传病 一、教学目标的确定 课程标准与本节对应的“内容要求”是：“举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。”根据上述要求和建议，本节课教学目标确定如下：
2021-04-29
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P8 高中生物_必修二_遗传因子的发现测试题及答案
第1章 遗传因子的发现 一、选择题 1．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（ ） A．杂交 B．测交 C．检查染色体 D．观察性状 2．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色（
2012-02-23
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P3 P3 3.1DNA是主要的遗传物质教案高一生物人教版必修二（2）
《DNA是主要的遗传物质》 教案 一、教学目标 1、知识目标 通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的一系列探究，理解DNA是主要的遗传物质。 2、能力目标 ①通过肺炎双球菌的转化实验，能够
2021-07-06
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