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文中一共写了几种机器人，在这些机器人中，你最喜欢哪种机器人？为什么？ 6.小朋友，你觉得未来还会出现什么机器人？ 六、那些种在校园里长不大的记忆，那些留在岁月中忘不掉的纯真…… （一）我的老师（节选） 魏巍 她从来不打骂我们。仅

的特定语境中，最初产生广泛启蒙效果的并非哲人 箴言，而是业已秘密流传于民间的歌曲和手抄本小 说。譬如，1970 年代的校园中曾经传唱云南民歌 《婚誓》，其中“阿哥阿妹情谊深”等抒情表述曾引起 无数青少年的遐思。当它甜蜜的旋律回荡于主流文

坚持中国特色社会主义理论体系 32、发展红色旅游,开展红色教育，让红色文化闪耀时代天空。应当鼓励青年学子 走出校园，走出课堂，深入革命老区、深入基层单位大胆实施传承红色基因、弘扬优秀 传统的产品创意，这直接体现了（

直播营销提供更多可能性。 网红&主播：除了邀请明星 外，平台已经具备系统的网 红和主播培养计划、校园造 星计划和培训等，实现多元 化的主播内容储备。 版权内容：直播平台与专业 制作团队合作开发优质的

结构:左右 乐 lè 书写指导：第三笔竖钩不接第 一笔撇。 部首：丿 组词：欢乐 快乐 造句：节日的校园里到处 都充满了欢乐的笑声。 音序：L 结构:独体 孤单： 邻居： 叽叽喳喳： 安安静静： 单身无靠，感到寂寞。

④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文 明，建设资源节约型、环境友好型企业； ⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提

应对“反复开挖路面、架空线 网密集”等问题推进的城市地下 综合管廊建设 4) 应对城市内涝、建设水资源 节约型城市的地下空间发展趋 势 城 市 地 下 空 间 开 发 的 发 展 趋 势 集约、有序、 合理开发

不合理的表现，必须把经济社会发展方式转变到有利于可持 续发展的生产方式、消费方式上，努力构建资源节约型、环 境友好型社会，必须建立有利于经济增长与环境保护相统一 的体制和机制，为转变发展方式奠定坚实的制度基础。

2．通过写景表达自己的真情实感培养学生热爱自然、热爱生活、热爱家乡的情趣。 教学重难点：抓住景物特征和多种修辞方法写景。 课前准备：观察校园秋景和家乡秋景。 教学过程： 一、创设情景：（目的是激发学生兴趣，营造学习氛围，体会古人对不同景物的

很长时间，上课等着老师来请，可是我们小组除了我和另一位同学没有被请到， 其他人都被请到了。 2．今天在校园里遇到一位任课老师，我看见他明明走过来时看着我，可等 我走到他面前叫他时，他却没有任何反应地走开了。62

línɡ（ ）xìnɡ fú（ ）地生活在大 sēn lín（ ）里。 3.同学们 hé lì（ ）在校园的 sì zhōu（ ）种了几棵树苗。 二、比一比，再组词。（8 分） 彩（ ） 母（ ） 便（ ）

建一 种充满尊重、理解和信任的人际环境，增强教职工和学生的集体归属感；第五， 要加强校园文化环境建设，充分发挥校园文化的管理和育人功能。第六，要转变 管理观念，改变管理方式，贯彻管理即育人、管理即服务的思想。

认识同桌、周围同学及老师，熟悉教室，参观校园，感受同学的友爱、教师的亲 切、 校园的美丽。 3. 初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。 【教学重点】 认识同学和老师；参观校园，熟悉教室；初步感受成为小学生的喜悦。

）更加放肆起来。 4．孩子（ ）一失足，他（ ）会跌到甲板上，摔个粉碎。 三、修改病句。 1.这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫 下看书。 2.一只大猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 3.

这张专辑从写词、谱曲、编曲、录制均由学校4 名高中生完成，最令人惊叹的是除了词 曲动人，专辑的主创、主唱各有千秋，主唱人员均为校园歌手赛事冠军，而且主创人员在今 年8 月举行的第 26 届全国中学生生物奥林匹克竞赛中获金奖，均保送北京大学。

奇境文化 重点产品《熊猫日记》动画片已完成样片，获 得全球购买意向。同步开发的产品有台湾 IP 校园剧《我的这一班》，奇幻漫画《RIMA》《奇 货屋马戏团》《谜画》 青青树动漫 Vasoon 《魁拔

省 W 区刚建校两年的一所新学校—W 小学，选择此学校最主要的原因是 W 小学作 为一所新建学校，校园硬件设施完善，并且匹配了现代化设备；师资队伍建设都 是从 W 区各个名校调配的优秀青年教师；基于以上两个考虑，也为了提升同学

人们都喜欢花，那五颜六色、清香四溢的鲜花装点 了人们的生活。我们随时随地可见那些美丽的鲜花：生日 宴会上的康乃馨，婚礼现场的红玫瑰，校园花坛里的白牡 丹……人们赋予鲜花许许多多的含义。今天我们就来加深 对花的认识，让我们来看看黎巴嫩的纪伯伦是怎样看待鲜

②坚持“引进来”“走出去”，扩大低 端供给 ③把发展转变到协调发展、创新发展、绿色发展、共享发展的轨道上来 ④建 设资源节约型、环境友好型社会，注重追求经济发展的速度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3、“十三五”规划强调转变经济发展方式

国家开展节能宣传和教育，将节能知识纳入国民教育和培训体系，普及节能科学知识， 增强全民的节能意识，提倡节约型的消费方式。 第九条 任何单位和个人都应当依法履行节能义务，有权检举浪费能源的行为。 新闻媒体应当