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《被告山杠爷》法理学思考 法学院 2013200483 ** 　　老师在课上说出《被告山杠爷》这个电影之前，我闻所未闻，可是就是这样一部普通的影片，却给我带来不小的震撼，尤其是“山杠爷”这个矛盾又复

 关于选人用人工作的实践与思考 选人用人事关新时代伟大奋斗事业的兴衰成败。xx农垦始终坚持正确的选人用人导向，注重全方位培养、引进、使用，着力打造一支保障企业高质量发展、走在前列的干部人才“铁军”。

企业文化发展思考 第一篇：企业文化发展思考 当前世界形势正在发生重大而深刻的变化，文化因素的作用不断凸现，文化在综合国力中的地位不断提高，文化因素在国际关系中的地位日趋突出。同时文化多元化日益得到国

关于班级管理的几点思考 ——赴南昌参加班主任培训的总结 非常幸运能参加《班主任》杂志在南昌举办的全国中小学班主任研修班，使自己在紧张的工作之余有一次自我提升的机会。在这次的班主任培训过程中，我们有幸聆听了王宝祥教授

建立医事仲裁制度的若干问题思考 摘要：医疗纠纷近年来一直呈上升趋势，成为广大人民关注的一个焦点。而现行解决机制的不足，迫使人们急切寻求一个经济、高效、公正的解决机制来处理医疗纠纷。仲裁具有专业性、公

关于完善项目“飞地模式”的 思考与建议 从上世纪90年代初的化工企业搬迁，到2006年后出台“飞地政策”，我市项目“飞地”经历了从自发到自觉的发展过程。“飞地政策”实施五年来，在我市园区、乡镇之间优

六顶帽子思考法总结 【本讲重点】 　　六顶帽子思考法的使用方法 　　六顶帽子思考法的行为要点 　　六顶帽子思考法的要求 　　六顶帽子思考法的好处 　　【管理名言】 　　创造性思维能够比任何糟糕的训练都生存得长久。

对烟草专卖联合执法工作的思考   伴随着烟草行业改革与发展的不断深入，烟草专卖管理工作也面临着一系列新情况和新问题，执法权限缩小，执法环境变窄，执法难度增大，执法关注度增高。烟草专卖管理工作如何能够

关于提升我市基层治理能力的调研与思考 随着城市化工业化进程的加快，农村人口加速向城市转移，不少农业人员转变为工业和服务业从业人员。因此，农村人口大幅减少，乡镇政权运行的人口基础发生了重大变化。同时，

  新时期加强基层国税部门思想政治工作的思考   思想政治工作是税收工作的生命线。加强思想政治建设是“带好队、收好税”的前提和基础，是激发队伍活力、全面推进国税事业和谐发展的重要保证，是凝聚正能量，

安全生产是公司和谐发展的根本保障       【内容摘要】近年来，随着公司业务的不断发展，绩效标准的不断提高。不仅给员工创造出了巨大的物质财富，也大大地提高了员工的生活质量。但是我们应该清醒地认识到一个不容忽视的问题——“安全”。以人为本首先要以人的生命为本，科学发展首先要安全发展。每起事故的发生，或多或少都暴露出我们在安全管理上存在这样那样的不足，每次事故多多少少都有人为的因素，每一起事故

关于加强消防救援中队法治教育的思考 **简介：**（1995-），男，中国人民警察大学在读研究生 摘要：当前，消防队伍集体转制的大背景下，消防从一支现役部队转变为地方行政机构，从主体身份，职权职能及

两只蜜橘引发的思考 两只蜜橘引发的思考  “丁零零……”急促的早操铃声响起，同学们鱼贯而出，奔向操场。我正在收拾扩音器，突见一只黝黑的小手伸到我眼前，讲桌上旋即留下两只金黄的小蜜橘。我本能地抬头，但

关于1.5区出现问题的思考 1. 前期对质检部门的沟通工作的不重视，不熟悉本地验槽过程，盲目把上报资料分成三部分上报，造成基坑验槽过程中浪费约一周时间且质量监督过程进行了三次。（加强同质量监督部门的沟通，不能再完全靠施工单位。）

谈疫情时代教育教学的思考 经历了一场突如其来的战“疫”后，教学从线上又回归到了课堂。这次疫情给教育行业带来的影响是空前绝后的，甚至未来更是会影响教育行业的主要发展趋势，在适应与不适应之间切换。 尽管

  社有资产监督与管理的思考   XXXXX作为服务“三农”的重要载体，是为农服务的主力军，更是推动农村经济社会发展和进步的重要力量。XXXXXXX的社有资产既是为农服务的支撑和经济基础，又是XXX

推进院务公开工作的实践与思考 **市第二人民医院纪委       推行院务公开是医院加强民主决策、民主管理，增强职 工主人翁意识，调动广大职工积极性和创造性的重要举措， 也是接受社会监督、提高医院服务质量、维护人民群众切身

 对噪声扰民案件的几点思考  随着天气一天天转暖，广大居民的入睡时间都普遍延迟了，各种经营性场所也都相应延长了经营时间，城市的夜晚也渐渐变的热闹起来，可这随之而来的衍生物—噪声污染，也是愈发严重了。

《小数乘法》单元整合教学设计与思考 一、 教材分析 （一）教材内容及地位 人教版教材对于小数的四则运算共分为三个阶段进行编排，分别为“小数加减法”、“小数乘法”和“小数除法”，学段分别为四下和五上。

《渗透有序思考，提高学生思维能力》学习反思 有序地做——在操作活动中经历“有序”，数学的一个重要特点是它的抽象性，而低段学生的思维特点是以具体形象思维为主要形式，同时也保留着直观动作思维的形式。要使