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这个单元的课文都是描写________的，文章或蕴含着浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。就像________（作者）的桂花雨，不仅带给她许多童年的快乐的回忆，也寄托了她浓浓的___________之情，让人深受感动；《落花

，也是人生的迷离。 3．四面/荷花——三面柳，一城/山色——半城湖。 这是济南大明湖有名的对联，将济南的风光特征概括得恰到好处。写大明湖风光的美丽——湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中。

傣族泼水节 8. 彝族火把节 9. 哈尼族扎勒特 10. 我们国家有56个民族。56个民族，56朵花。 你还知道图中的哪个小朋友是哪个民族的？你知道这个民族的哪些信息？ 11. 藏族 藏族服装的特点是

开，从高计税。 9. 行为税：印花税3 无论已订立的合同是否兑现，均应贴花。 4 实际结算金额与合同金额不一致时，不再更改贴花。 5 股权转让，双方按当日实际成交价的0.2%纳. 五、纳税办法 三自法

關於學生購買食品的費用 在受調查者中有50%每星期花大約0至25元購買本校小食部的食品。而花25玩至50元的同學佔20%，剩下30%的同學則每週花50至100元購買食品，以平均每星期100元零用錢計，可見本校學生的消費意欲頗高。

我知道的思乡诗句有：_____________，_____________。四、积累运用 (5分)低头思故乡天刚亮的时候桃花潭水深千尺不及汪伦送我情举头望明月 10. 10.我画了个________的太阳给春天，因为春天是个

（唐）白居易 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。////梅花是小狗留下的踪迹。 是 留下的踪迹。踪迹： 小动物们在雪地里留下的脚印，足迹。 19. 踪 迹：船开过留下的痕迹。

西藏自治区宁夏回族自治区广西壮族自治区蒙回下一页开 5. 民族特色：信仰伊斯兰教，喜欢吃抓饭，馕。花帽是维吾尔族美丽的标志之一。 最大的特点是能歌善舞。维 吾 尔 族 6. 藏族 7. 蒙 古 包 摔

1. 习作 1 变形记 2. 《花之歌》是花的自述，想象奇特，读起来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？发挥想象，把你变形后的经历写下来吧。习作内容变形记 3. 第一步：审题

整理学习用品，做好课前准备 19. 有序喝水，不拥挤 20. 上厕所要学会礼让，不奔跑、不拥挤 21. 看看树，赏赏花 22. 说笑聊天 23. 做做操 24. 做做游戏 25. 跳跳绳 踢毽子 26. 上下楼梯靠右走

不 上 的 书 。 11. 年似水，岁月如歌，时间总在不经意间流逝 12. 花 儿GIRLS当岁月 和美丽 已成风尘中的叹息花 儿GIRLS当岁月 和美丽 已成风尘中的叹息 13. 最爱的你如果再见不能红着眼是否还能红着脸

1. 走进歇后语王国玉门市第二小学 景丽花 2. 大家好，我叫歇后语，也有人叫我“俏 皮话”。我一般由两部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底。在一定的语言环境中，通常说出前

關於學生購買食品的費用 在受調查者中有50%每星期花大約0至25元購買本校小食部的食品。而花25玩至50元的同學佔20%，剩下30%的同學則每週花50至100元購買食品，以平均每星期100元零用錢計，可見本校學生的消費意欲頗高。

旷之美沙漠戈壁 14. 奥之美秘洞深壑 15. 2.色彩美春翡夏翠冬银秋金 16. 春天 油菜 17. 夏天 荷花 18. 秋天 北京香山红叶 19. 北方冬季 20. 3.动态美飞禽走兽等风动水动云动 21. 庐山瀑布飞流直下三千尺，

看图学生字图片上是什么天气？学一学xuě huā 雪 花 29. 看图学生字图片上是什么时候的景色？ 学一学yè sè 夜色 30. 片 片 雪 花，擦 亮 了 夜色，雪后 的村 庄，一 片 洁 白 的

务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？ 5. 观赏菊花登高望远敬老爱老01什么是重阳节 6. 02认识重阳节 7. 重阳节是个历史悠久的节日，由于年代久远，节日的形成不易考察明确。

，夏天有青蛙和莲花，秋天树叶黄了，冬天可以堆雪人…… 9. 参考答案：我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋； 10. 我喜欢夏天，因为夏天池塘里有很多游动的小鱼和美丽的莲花； 11. 我喜欢秋天，因为秋天的蓝天是那样的高远；

我知道的思乡诗句有：_____________，_____________。四、积累运用 (5分)低头思故乡天刚亮的时候桃花潭水深千尺不及汪伦送我情举头望明月 10. 10.我画了个________的太阳给春天，因为春天是个

飞入水中都不见。同学们，你能谜底是什么吗？识字加油站 5. 谜底：雪(xuě)花(huā)这是一首谜语诗，里面有十个数字，写出了雪花飞舞，最后飞入水中融化的景象，我们要在朗读的同时认识诗中的汉字，还要学会书写“八、十”两个汉字。

使用蜡烛、蚊香等物品时要远离可燃物品。 27. (本页无文本内容) 28. 不要随意燃放烟花爆竹。 不要携带烟花爆竹进入校园。 29. (本页无文本内容) 30. 离开室内时要关闭煤气炉、电器 电源等用火用电设备。