2018中国电视剧产业发展报告
314 0.908 1.614 1.120 3.661 1.288 1.741 楚乔传 三生三世十里桃花 人民的名义 择天记 欢乐颂2 猎场 孤芳不自赏 我的前半生 那年花开月正圆 因为遇见你 播放量(亿次)
您在香当网中找到 898个资源
314 0.908 1.614 1.120 3.661 1.288 1.741 楚乔传 三生三世十里桃花 人民的名义 择天记 欢乐颂2 猎场 孤芳不自赏 我的前半生 那年花开月正圆 因为遇见你 播放量(亿次)
在封面背景和完整的页面排版中,主图形也可作为完整的图形使用。 24 1 2 每一天 都越加喜欢 你所生活的方式 每一天 都越加喜欢 你所生活的方式 2013 海尔年终汇报 我们的网络平台 你的解决方案
着书包,手拉着 手,肩 并着肩,快乐地团聚在一起的画面。各民族小学生一张张动人的笑脸传达出快乐、 幸福的 情绪。画面右上方配有文字“我是中国人”,犹如各民族小学生们的真诚呐喊,传 达出作为 中国人的自豪感。绿色圃小学教育网
(2)我小心翼翼地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩。(改为“把”字 句) (3)大雪覆盖了原野。(改为“被”字句) (4)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) (5)别人能做到的,我也能做到。(改写成反问句) 2.写出下列各句所运用的修辞手法。(5分)
•针叶3针一束,粗硬,长5-10厘米, 叶背及腹面两侧均有气孔线,先端尖, 边缘有细锯齿。 •雄球花卵圆形或椭圆形。 •球果通常单生,初直立,后下垂, 成熟前淡绿色,熟时淡黄褐色,卵圆 形或圆锥状卵圆形
三、根据课文内容判断对(√)错(×)。(8 分) 1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。 ( ) 2.《花钟》启示我们:在生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。( ) 3.蜜蜂能辨认方向,靠的是一种超常的记忆力。
2.在括号里填上表示颜色的词语。(3 分) ()的蓑毛 ()的长喙 ()的果实 ()的桂花 ()的小嘴 ()的眼睑 3.按要求写四字词语。(3 分) 带有“花”字的词语:____________________________
_______ 五、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。(6 分) 1.全年,整个村庄都浸在桂花的香气里。 ( ) 2.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 ( ) 3.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
(二)大草原 这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散 步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着 羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……” 嘹
(3)有个蜘蛛爬过来。(扩写句子) 10.古诗填空。(8 分) 《江畔独步寻花》的作者是 代的 ,这首诗勾勒出一幅美妙的风景画。 诗中“ , ”表达出诗人爱花赏 花的喜悦之情。 二、阅读与欣赏(34 分) (一)“水滴”船
天寒地冻、鹅毛大雪、雪兆丰年 雪满长空、漫天风雪、寒冬腊月 寒气袭人、雨雪交加、冰封雪盖 傲雪凌霜、冰天雪地、滴水成冰 玉树银花、寒风凛冽、寒风刺骨 白雪铺地、寒风怒号、白雪茫茫 银装素裹、残冬腊月、天寒地冻 寒风刺骨、天冻地裂、三九严寒
读写展示台(48 分) 十、课内阅读。(7 分) 桂花摇落以后,()去小枝小叶,晒上几天太阳, ()在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,
A.太阳出来了 B.露珠掉在地上了 七、阅读短文,回答问题。春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还 有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1.短文共有( )句话,写的是( )季的景象。 2
勾小指,不反悔。 你帮我,我帮你, 心灵诚,品行美。 流真情,不虚伪, 表里一,似明镜。 诚信树,开满花, 笑脸扬,心儿飞。 老实人,最可贵, 言行一,心无愧。 金石开,精诚至, 欲成事,取信义。 知之者,为知之,
意大利街 跟随《命中注定》的足迹,在意大利古堡,与廖凡举杯 畅饮,与汤唯女神浪漫相遇。 教堂之上,白色的幸福烟火在空热烈绽放; 香甜街里,甜蜜的香味为意大利街蒙上一层醉人的金黄; 黑手党酒吧中,疯狂的球迷拥抱击掌、忘情欢呼;
传神”的 “嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词 句。( ) 3.到河滩挖贝壳的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十 分辛苦的一种劳作。( ) 4.我大声地喊着:“妈——”( ) 六、我是小小文学家。(7
径,教师拥有共同的情趣和共同的话题,在情感认同的基础上促使自我的不断反思,加速专业成长。 这种由成长带来的幸福与满足会长久地留存在共同体中,成为教师尊严的标志。活动方案: 四、形成一个研修成果 06 形成一份适应各学校推广的课程实施方案。
木健 康生长。 (2)风景游憩林应根据林地状况、苗木的生长发育规律和既定的观赏要求塑造一定的树型,花灌 木应及时剪除不能开花的枝条并实行 1~2 次摘心,促进副枝发生,以利着生花芽。采摘林的树木宜在 树高长至
5.填上合适的词语。(6 分) ( )的小草 ( )的微风 ( )的春雨 ( )的阳光 ( )的桃花 ( )的柳条 6.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。(6 分) 例:种子睡在松软的泥土里...。(种子睡在哪里?)
何克服重重困难,在如此简陋的环境下仍然不忘革命初心,用无 比坚定的理想信念英勇顽强的拼搏着。呈现在我眼前的一幕幕场景让我如同身在其中,给我心灵以极大的震撼,让我感慨现如今 的美好生活的来之不易,更给我这个党培养起来的干部以警示。