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2.1冷热不均引起大气运动导学案 ——大气的受热过程 【学习目标】 1． 明确大气的热量来源，即导致大气运动的能量来源，使学生能运用图示说明大气的受热过程。 2． 能阐述大气温室效应及其作用。 【学习重难点】

母鸡【学习目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文，了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体的体现，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2．由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子，体会母爱的伟大。感悟《母鸡》写法上的特点。3．能够比较老舍笔下的《猫》《母鸡》两篇文章的相同与不同之处，体会他们写法特点上的异同。【学习重点】由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子，体会母爱的伟

3.1 轴对称图形预习案一、预习目标及范围1.通过观察、操作活动，想象初步认识轴对称现象，知道对称轴，判断一个图形是否是轴对称图形。2.经历操作，观察，想象交流活动，增强观察能力，想象能力和表达能力，发展空间观念。3.感知现实世界中普遍存在的对称现象，体验到生活中处处有数学，感受物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感。二、预习要点1.认真观察蜻蜓风筝和蝴蝶风筝的图形。（1）

17.《他们那时候多有趣啊》【学习目标】知识与技能：1.正确读课文，识记理解“全神贯注、鄙夷、不屑、一字一顿”等词语。2.学习作者以人物对话的形式展开情节，刻画人物的方法。过程与方法： 能用较快的速度默读课文，了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。情感态度与价值观：能联系实际，想象未来的学习生活。【重点】快速默读课文，了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。【难点】能联

六年级上册数学学科导学案 使用人： 总第 课时 课题 第三单元问题解决，例1，第1课时 二次修订 学习 目标 1.知道“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”的基础上，会用方程解决“已知一个数的几分之几的是多少，求这个数”的实际问题。

15《我一生中的重要抉择》导学案  【导学目标】 1．记住王选极其重大贡献。 2．识记课文主要词语。 3．了解王选一生中经历的几次重大选择。 4．学习王选先生专注于科研，无私奉献的精神。 【课时计划】2课时　

11 《核舟记》导学案 【教学目标】 1、掌握本文的文言实词、虚词，能正确翻译课文。2、学习本文有条不紊的说明顺序。 3、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识我国古代人民的聪明

skills Period 4 More practice and culture corner 导学案 学生姓名 班级 序号 学习目标 与 核心素养 1.了解单词shadow，puppet和短语shadow

 《杨震墨夜却金》导学案 授 课 年 级 六年级 学科 语 文 课 题 《杨震墨夜却金》 任课 教师 李永琴 课型 阅读课 课 时 1课时 上课 日期 2013年 教材分析 本文讲述了杨震暮夜拒贿的故事，其慎独的精神堪称历代师表。

课题1 质量守恒定律 第2课时 化学方程式 （导学案） 学校 班级 姓名 【学习目标】 1、 通过化学反应的文字表达式与化学方程式对比，能认识到化学方程式不仅能表示出反应物、生成物和反应条件，还能表示出各物质之间的量的关系。

营房满族中心小学 四年级语文 导学案 课 题 小狮子爱尔莎 课 时 第二课时 学习目标 知识与技能 有感情地朗读课文，了解爱尔莎和“我”之间的深厚感情。 过程与方法 学习抓住课文重点部分，读懂文章内

《垂直与平行》导学案 学习目标： 1、感知生活中的垂直与平行的现象。 2、理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系，初步认识垂线和平行线。 3、培养学生的空间观念及空间想象能力，引导学生具有合作探究的学习意识。

4.4 数的大小比较 导学案 学习目标 会运用“多一些、多得多、少一些、少得多”描述两个数的大小关系。 重点：正确运用“多一些、多得多、少一些、少得多”描述两个数的大小关系在比较中培养学生的数感。

 学案3 集合的基本运算（并集与交集） 知识要点： 1.并集(1)文字语言：由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合，称为集合A与B的并集． (2)符号语言：A∪B＝{x|x∈A,或x∈B}． (3)图形语言：

 1.7做个减法表 导学案 学习目标 1.能发现20以内退位减法表中算式的排列规律。 2.能正确熟练地口算20以内的退位减法,提高口算能力。 3. 进一步掌握20以内的退位减法。 重点：发现20以内退位减法表中算式的排列规律

知识：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。技能：用控制变量法探究物质比热容概念，进一步熟悉控制变量法。情感态度与价值观：认识物理知识在生活中的意义，培养科学意识。重点：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。难点：用控制变量法探究物质比热容概念。

教学过程前课回顾长方体与正方体的表面积:长方体或正方体六个面的总面积叫做它的表面积长方体的表面积：（长×宽+长×高+宽×高）×2正方体的表面积： 棱长×棱长×6长方体与正方体的体积1. 长方体的体积: 长×宽×高 用字母表示为v=abh 2. 正方体的体积: 棱长×棱长×棱长 用字母表示为v=a×a×a=a33. 长方体或正方体的体积都等于底面积乘高,用字母表示为v

华师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案 课题 一次函数的表达式 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1．使学生理解待定系数法． 2．能用待定系数法求一次函数的解析式． 重点难点

华师大版数学八年级下册17.2.1平面直角坐标系导学案 课题 平面直角坐标系 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1．联系数轴知识、统计图知识，经历探索平面直角坐标系的概念的过程；掌握平面直角坐标系的有关概念．

_______ _______ ______ our English teacher. 4. 明天我们将要返回学校了。 We will _______ _______ our school tomorrow. 5