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外研版小学英语三年级上册教学计划 一、学情分析 　　三年级共有四个班，每个班约43位学生。学生并不是第一次接触英语，一二年级他们学习喜爱的攀登英语，但也只是听说，常规的建立、表演展示。没有落实到读写

小学人教版三年级语文上册教案 　　《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发

1．会认“暴、凑”等8个生字，会写“晒、洞、准”等13个生字。正确读写“准备、吃饱、晒太阳”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课文内容想想画面。3．品味语言，感受故事独特的表达方式，并在反复朗读中预测将要发生的故事。并从课文中画出相关的依据。

第1单元　生活中的大数第1课时　认识万以内的数【教学内容】教材第1~2页例1及第3页练一练第1,2，4题。【教学目标】1.结合商品标价,经历认识万以内数的过程。2.能认、读、写万以内的数，知道万以内数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。3。了解可以用数来描述某些事物，感受数学与日常生活的密切联系。【教学重点】万以内数的读写和数位顺序表及数的组成。【教学难点】理解

小学三年级体育上册教案 第1 课时 走跑交替 学习阶段：水平一 学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。 学习内容：跑走交替、游戏 学习步骤： 一、积极游戏，巩固集队 教师活动：1、组织学生集队和队列练习。

新教科版三年级上册科学全册教案 植物 / 动物 / 我们周围的材料 / 水和空气 植物 1 、我看到了什么 2 、校园的树木 3 、大树和小草 4 、观察水生植物 5 、植物的叶 6 、植物发生了什么变化

 三年级语文上册全册教案 复习专用 1.大青树下的小学  教学目标： 1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。

 人教版小学美术三年级上册教案及反思 教 学 设 计 主备人： 参备人：   全册教材分析 （一）主要内容及教材重点、难点： 主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线；以由浅入深的基础知识和基本技能内容为

合作能力、创新意识。此舞蹈有利于促进学生身心和谐发展，因此，将其作为教学的载体。 三、学情分析 三年级的孩子们自我控制和约束能力较差，从学生整体身体素质状况来看为一般。另外，学生活泼好动，对新鲜事物兴

精选青岛版三年级科学上册教案 课 时 教 学 设 计 课题 玩具里的科学 课时 1 使用意见 教学目标 1、会用感官感知玩具的外形特征，通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意识。 2、激发学生的好奇

三年级美术上册《黑与白》教学设计 版本：人教版美术三年级上册册第6课 课 型：造型·表现 课 时： 1课时 教学目标： 1.引导学生欣赏黑白画图片，激发他们的灵感。 2.通过观察、比较，了解黑白画的独特形式和美感。

15、 搭船的鸟教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、通过品读翠鸟外形描写和捕鱼动作姿态的句段，体会翠鸟的美丽和敏捷，感受到“我”观察的细致，初步体会留心观察的好处，学习细致观察的方法。3、利用学到的观察方法，学习细致观察一种动物的外形，并把观察所得记录下来。4、渗透人文主题：生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛！教学重点：通过品读翠鸟外形描写和捕鱼动作姿态的句段，体会

人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。

《星空的联想》教学设计 《星空的联想》 【教材版本】 中国人民教育出版社 小学美术三年级（上册） 【课题名称、课型、课时】 《星空的联想》 、造型·表现、1课时 【教材分析】 本节课属于造型表现学习

三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。

“词句段运用”的第二题安排了实践运用的练习。 （2）运用日记记录生活。本单元的习作要求是“学习写日记”。日记是三年级习作起步练习的一个重要形式，日记属于应用文，写日记选材灵活，写法自由，学生可以在日记中无拘无束地记

新鲜感！在学习词句段运用时，分版块层层深入，让同学们在观察探究中获得知识。在学习日积月累时，结合三年级同学特点，以图讲文，便于同学们更好的掌握诗句意思！ 【教学准备】 多媒体课件。 【教学课时】 2课时

 第十二课 课 题：亲昵 教学领域：造型·表现 课时：1课时 分层教学目标：知识与技能目标：在活动中逐步理解“亲昵”的内涵，激发情感冲动，产生创作欲望。由“感觉——感知——感受——感动”的内化过程，向“表演——表述——表现——表达”的外化过程进行转换。过程与方法目标：以泥塑的方式塑造动物、人物等主体形象，尝试用陶艺的手法去表现主题、表达感情，提高想象能力和创作能

三年级数学上册教学计划 第一单元     测  量 教学目标： 1．使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。

学生可能有不同的表达方式，只要合理，教师都要给予充分的肯定和鼓励。 教学反思： 第33课时：整理与复习 教学内容 三年级数学上册教材P42—43整理与复习（一） 教学目标： 1、能自己整理这一阶段的学习内容和学习方法。 2