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三年级语文上册先学后教教案 　　每堂课教师都不要先讲，而是先让学生自学。学生不是盲目地自学，而是在教师指导下自学，教师的指导必须符合“四明确”要求：明确时间、明确内容、明确方法、明确要求。这就是先学

三年级语文s版上册教案 　　教学策略是为实际的教学服务的，是为了达到一定的教学目标和教学效果。目标是教学整个过程的出发点。下面我为大家整理了关于三年级语文s版上册教案，供大家参考。 　　三年级语文s版上册教案1：爬天都峰

PEP小学英语三年级上册全身反应法教案 1. 教师动作示范，学生边听边观察 Teacher does the actions, for example clap your hands, wave your

 1.大海的歌教学目标：　　1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。　　2．认识7个生字，会写12个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、奔腾、琴师、凑出、渔帆”等词。　　3．能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。教学重点：1.理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。2.引导学生读出自己的感受，背

亲昵教学目标：知识与技能目标：在活动中逐步理解“亲昵”的内涵，激发情感冲动，产生创作欲望。由“感觉——感知——感受——感动”的内化过程，向“表演——表述——表现——表达”的外化过程进行转换。过程与方法目标：以泥塑的方式塑造人为主体形象，尝试用陶艺的手法去表现主题、表达感情，提高想象能力和创作能力。情感、态度与价值观目标：通过各种有益的感知和体验活动，感受亲情友情，学会释放、表达爱

期末检测卷3一、计算。（20分）1.直接写出得数。（6分）46÷2= 72÷3= 800×5= 150÷3= 4×25= 80÷4= 490÷7= 36÷2= 35－35= 34＋14= 37＋37= 39－19=

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《练习7》教学设计 教学目标： 　　⒈认识几种常见的戏剧脸谱及代表意义，讲讲有关人物的故事； 　　⒉读背8个词语； 　　⒊朗读、背诵《古今贤文——劝学篇（下）》的片断；

苏教版三年级语文上册教学计划(精选多篇) 第一篇：苏教版三年级语文上册教学计划 一、学生情况分析 本班共有学生41名，男生20人，女生22人。班风比较活跃，班上半数的学生有着明确的学习方向，但有少数

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《练习五》教学设计 教学要求： 　　1、了解中国城市的特征以及别称，学习因果句的三种表达方式。 　　2、练习写好钢笔字。 　　3、读读背背。 　　4、口语交际：说笑话。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《习作8》教学设计 教学要求： 　　　1、读懂例文《谈谈“欲穷千里目”》，初步懂得什么叫研究报告，如何写简单的研究报告。 　　　2、认真阅读古诗句，能了解其出处、作者、意思等。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《“东方之珠”》教学反思 《东方之珠》以优美的笔触描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”，图文并茂，语言精练，为读者呈现出香港的繁荣、美丽和人

小学三年级苏教版数学上册期末测试卷 一、填空。 1．4×325积是（ ）位数，末尾有（ ）个0。 2. 897 ÷3商大约是（ ）百多，是（ ）位数。 3. 不计算，在○里填上“＞”、 “＜”或“=”。

（1）一支自动笔的价钱是一支铅笔的几倍？ （2）一支钢笔的价钱是一支自动笔的5倍，一支钢笔多少钱？ 4.三年级同学举行踢毽子比赛。小明踢了40下，小丽踢的下数是小明的2倍，小强比小丽多踢了15下。小强踢了多少下？

苏教版科学三年级上册期末质量测试AB卷（含答案） 期末质量测试卷A 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．

苏教版科学三年级上册第四单元质量测试AB卷（含答案） 第四单元质量测试卷A 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题

苏教版三年级语文上册期末模拟试题及答案 一、我能写好 读拼音，写词语。（8分） dà ɡài　　 dà zhì    yàn lì   kūn chónɡ      shì yàn    jiāo nèn 

苏教版科学三年级上册第五单元质量测试AB卷（含答案） 第五单元质量测试卷A 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题

）个，第三行有（ ）个。 2．先量一量已知线段的长度，，再在下面画一条长度是它的2倍的线段。 3. 三年级同学参加学校兴趣小组。参加航模组的有7人，参加合唱组的人数是航模组的2倍，参加书法组的人数是航模组的3倍。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《习作7》教学设计 教学要求： 　　　1、指导学生动手摆放自己喜欢的玩具，动脑编一编玩具的故事。 　　　2、能读懂例文《找饿》，了解这个童话是怎样编出来的。 　

一头大象约重4000(　　)。 一本厚厚的字典约重500(　　)。 一袋面粉重25(　　)。 一个三年级学生的体重是30(　 )。 3．在里填上“>”“ < ”或“＝”。 8000克9千克 5千克5000克