苏教版小学数学二年级下册第八单元测试卷
苏教版小学数学二年级下册第八单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 单元卷 (共5题;共14分) 1. (2分)分类整理 (1)_______可以分为一类,是_______类。
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2016年小学数学新苏教版二年级上学期期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
苏教版小学数学二年级下册第三单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共3题;共3分) 1. (1分)燕子每年都从_______飞往_______过冬。
苏教版语文二年级上册识字(一)《识字1》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
小学数学一年级上册期末检测卷 一、细心算一算。 5+2= 8-4= 10-3= 6+7= 9+4= 8+6= 7+5= 9-0= 8+5= 0+12= 8-8= 17-7= 3+10= 10+10=
小学数学一年级上册期末检测卷 一、我会算。(每题1分,共20分) 6-3= 4+4= 7-5= 5+4+7= 9-5= 8-6= 3+9= 7-3-4= 8+6= 7+6= 8+8= 5+3-8= 7+9=
小学数学一年级上册期末检测卷 同学,这个学期你学会了许多知识和本领,这里提供了一个展示自我的舞台,相信你一定能行! 学校_______________ 班级________________ 学号________________
二年级上册数学试题-第四单元 表内除法(一) 测试卷-苏教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.下面算式中,得数最大的是( )。 A.4×2 B.4+2 C
第1单元 100以内的加法和减法(三) 第1课时 连加、连减 【教学内容】 教材第1页例1,“试一试“及“想想做做”第1~4题。 【教学目标】 1。使学生学会用竖式笔算100以内的连加、连减,掌握两
……………订………………………………线……………………………………………………… 二年级上学期数学期中检测 成绩 一、口算。 20÷5= 6×4= 6÷1= 6×5= 2×6= 4×5= 3×4= 24-6=
算法多样化是学生学习个性化的必然反映。提倡算法多样化不是标新立异、无中生有,而是还计算教学于本来面目。算法多样化带来的另一个现实要求是适时引导学生对多种算法进行分析比较,找出其中的规律,最终能够实现算法的优化。 2. 对于多种算法
二年级上学期错题集 一、 计算 45+6-22 二、 写算式 1、 2、 3、 4、2个4相加的和是多少? 5、2个3相乘的积是多少? 三、 我会选 一)、( )同样长的小棒能搭出一个平行四边形。 A、
1 连加、连减 项目 内 容 1.算一算。 9+3+4= 8+6+9= 3+2+7= 10-8-2= 13-2-7= 19-6-5= 2.计算:28+34+22。 3
苏教版二年级上册数学 全册教案 行者无疆文化传播 本单元是在已经学习了100以内两位数加、减两位数的笔算方法的基础上,进一步学习三个数的连加、连减及加减混合运算。教材结合具体情境引导学生进一步体会两步运算的运算顺序
二年级数学上册教学计划 一、指导思想 在本学期教学中,我将在全面贯彻数学课程标准的前提下,根据教材的基本精神和编写意图,结合本班级的实际情况,解放思想,大胆创新,探索适合于新时期课程的教学方式、学习
人教版小学一年级下册数学-期末试卷 (包含答案) 一、口 算。 1.17-9= 2.5+43= 3.98-7= 4.79-60= 5.55+7= 6.47+30= 7.63-6=
2008学年第一学期《离散数学》期末试卷(A) 年级专业 班级 学号 姓名____________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 适用年级专业:2006级软件工程专业 试卷说明:闭卷考试,考试时间120分钟
苏教版小学数学二年级下册8.1数据的收集和整理(一)同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 苏教版小学数学二年级下册8.1数据的收集和整理(一)同步练习
小学六年级数学上册试卷 班级: 姓名: 分数: 一、填空(1×20=20分) 1.2÷5 = = = 6 :( )= ( )% 2.把99%、0.98、和0.9按从大到小的顺序排列起来是: ( )>(
新课标小学四年级上册数学期末试卷(人教版) 一、学海无涯任我行(21分)。 1.第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面尾数约是(