2019年北师大版小学二年级数学上册《第二单元》测试题及答案
2019年北师大版小学二年级数学上册《第二单元》测试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一、填一填。(第2题4分,第3题6分,其余每空1分,共19分) 1.人民币的单位有( )、( )、( )。
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2019年北师大版小学二年级数学上册《第二单元》测试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一、填一填。(第2题4分,第3题6分,其余每空1分,共19分) 1.人民币的单位有( )、( )、( )。
第一单元测试卷 一、填空题。 1.在方框里填上合适的数。 5+5+5+5+5+5=30 ×= 或 ×= 8+8+8=24 ×= 或 ×= 9+9+9+9=36 ×= 或 ×= 2.8乘5写作( )
电子备课表格 年级:二年级 备课人: 日期:2013年9月 教学内容 教材第12~13页 教学目标 一、知识目标: 1、使学生学会两位数加两位数的笔算方法。 2、通过实际操作、自主探究、小组协作等
2018-2019学年小学二年级数学上册《第五单元》测试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一、填一填。(每空1分,共20分) 1.我们学过的长度单位有( )和( )。用字母表示分别是( )和( )。
山东省人教版小学数学二年级上册第五单元 观察物体(一) 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2018-2019学年小学二年级数学上册《第五单元》考试重点题(附答案) 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 考点一、认识线段 1.每个图形各由几条线段围成?填在( )里,并完成下面的表格。 2
新人教部编版小学二年级上册第三单元《语文园地三》教案教学设计 篇一 口语交际:做手工 教学目的: 1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。并能将自己所说的、所想的写下来。
2018-2019学年小学二年级数学上册《第七单元》测试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一、图中的小朋友看到的分别是哪幅图?在正确的图后面打“√”。(共8分) 二、四个小朋友看到的茶壶分别是什么样的
浙教版小学数学一年级上学期 第一单元第1课 立体图形(练习) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
小学五年级数学《第一单元 时、分、秒》第1课时:秒的认识 教案 教学目标: 1、借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,知道“1分=60秒”。 2、通
浙教版小学数学一年级上学期第一单元第4课认识1~5(练习) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共5题;共19分) 1. (1分)猜一猜。
人教版小学语文三年级下册第一单元测试题 班级 姓名 评分: 一、看拼音,写词语。(24分) jù lǒngɡ dàng yàngɡ bì lǜ yǎn zòu yīn fú qīngɡ tíngɡ lián
北师大版小学数学三年级下册第三单元 乘法(第1课时 找规律) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
不同。 而且,比号没有括号的含义 而另一种形式,分数有括号的含义。 第六单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共22分) 1.两个数的比表示( );比的前项除以比的后项所得的商,叫作( )。
苏教版小学数学小升初自测卷(三) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共10题;共10分) 1. (1分)在括号里填上合适的单位名称。 (1)三角尺的厚约2_______
苏教版小学数学小升初自测卷(一) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共10题;共11分) 1. (1分)980004000省略“亿”后面的尾数,写作_______。
1.in English 用英语 2.how many 多少 3.a piece of bread 一片面包 4.a cup of tea 一杯茶 5.a pair of shoes 一双鞋 6.play
苏教版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题;共7分) 1. (1分)长江1号黄豆200千克,可榨出豆油65
2 传统节日 (识字) 教学目标 1. 认识“传、统”等 15 个生字,会写“贴、街”等 9 个字,会写“节日、春节”等 10 个词语。 2. 朗读课文,把握课文的主要内容,背诵课文。 3. 了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。
3 “贝”的故事 (识字) 教学目标 1. 认识“甲、骨” 等 15 个生字, 读准多音字“漂”, 会写“贝、壳”等 9 个字,会写“动物、贝壳”等 10 个词语,积累“珍、币”等生字拓展的 12 个词语。