“提作风 优环境 亮承诺 争一流”发言:“三个三”推动作风效能提升
“提作风 优环境 亮承诺 争一流”发言:“三个三”推动作风效能提升 今年以来,县财政局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“4321”发展思路,以高的标准、严的要求、实的作风,全面推进
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“提作风 优环境 亮承诺 争一流”发言:“三个三”推动作风效能提升 今年以来,县财政局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“4321”发展思路,以高的标准、严的要求、实的作风,全面推进
在基层减负工作推进会议上的讲话:打好基层减负“组合拳” 做优提质增效大文章 同志们: 同志们,今天,我们召开基层减负工作推进会议,目的是深入学习贯彻习近平总书记关于持续推进为基层减负的重要论述和
市委常委、组织部部长研讨发言:“六个聚焦”为抓手实现提优目标 党的XXX三中全会提出了深化党的建设制度改革重要任务。如何把握核心要义?x以“六个聚焦”为抓手,努力实现组织工作提优目标,以高质量组织工作服务保障高质量发展。
经验材料:明确目标把握重点推动市场监管老干部工作创优提质 近年来,X市市场监管局认真贯彻落实习近平总书记关于老干部工作的重要论述,以“让党放心、让老干部满意”为目标,坚持弘扬“胸怀大局,对党忠诚;
积极争先创优努力提质升级——第一学期学校工作总结 本学期,在主管部门的正确领导下,在当地党政的亲切关怀下,在社区人民的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我们切实落实了区教育局与镇教育组的各项工作要
提质创优现代农业,加快推进农业供给侧结构性改革 (**县农业局) 近些年,我县农业农村发展不断迈上新台阶,先后被评为**省现代农业示范县、**省农产品质量安全监管示范县、现代畜牧业重点县、**省粮油
课题第一单元 我们的考察计划1 考察前,我们要……教学要点合作方块游戏活动;初步经历计划与组织过程的锻炼。教学目标1.通过游戏活动体会计划与组织的重要意义,培养合作精神。2.通过制定考察活动计划,初步经历计划与组织的锻炼。教学准备教 学 过 程动态修改一、引入活动本单元结合季节特点和学校实际情况,营造一个走出校园考察的活动情境,旨在把学生的积极性和主动性
“月球开发部长”候选人。接下来可以组织一个采访活动,采访优胜同学和评审小组成员 肀教学后记 肆大象版小学科学四年级上册教学简案 膄学科名称 螀科学 蒈授课老师 螅 膄授课课题 膁1考察前,我们要…… 芀授课班级
“三强一优”助力打造引才“磁场” 为深入贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神,全面贯彻落实党的***精神,××××紧紧围绕全县人才工作总要求,立足部门职能,围绕中心、服务大局,为全县人
九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。他们于1981年出版了《九叶集》,因此被称为九叶诗人。 2.指导学生朗读诗歌。 诗歌朗读的要求:(1)读准字音,注意词语
大象版五年级科学下册优课教案 第一单元:春天的故事 教学目的: 1.初步了解表达与交流的主要形式和方法。 2.培养同学们的想象力以及表达能力。 教学准备:展现春天的图片、儿歌、课件。 教学过程: 第一课时:春天在哪里
2022学年八年级语文下册《大自然的语言》同步练习 部编人教版八年级下册 《大自然的语言》同步练习 基础知识 1.给加点的字注音。 农谚()孕育()连翘()纬度()悬殊() 2.下列句子中没有错别字的一项是()
2022学年八年级语文下册《核舟记》同步练习 部编人教版八年级下册 《核舟记》同步练习 一、基础知识 1.给加点的字注音,或根据拼音写汉字。 峨冠()多rán()者石青sǎn()之 衣褶()ruò()篷zhuàn()章
Unit1阶段提优测试卷(一) (考试时间:90分钟总分:120分) 一、单项选择(每小题1分,共20分) ( )1.The bus people and I can't get on it. A.are
5.1原子的结构同步练习2021—2022学年高中物理粤教版(2019)选择性必修第三册 一、选择题(共15题) 1.很好地解释了粒子散射实验并提出原子核式结构模型的科学家是( ) A.汤姆生 B.爱因斯坦
4.1功同步练习2021—2022学年高中物理粤教版(2019)必修第二册 一、选择题(共15题) 1.关于功和能,下列说法正确的是 A.物体发生1 m位移的过程中,作用在物体上大小为1 N的力对物体做的功一定为1
部编版三(下)第六单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、给下面的字补全读音。(6分) 碎s 爽sh 惯g 廊l 婴y 歉q 二、看拼音
1.定义:体内需要但自身不能合成,必须由食物供应的氨基酸。 2.8种必需氨基酸:缬异亮亮苯蛋色苏赖 (借一两本淡色书来) 二、氨基酸的一般代谢 1.氧化脱氨基:L-谷氨酸脱氢酶
生理学 课前导入 一、考情分析:“鸡肋” 二、科目特点:理解性的内容多,记忆性的内容少 三、课程特点和要求:听懂,弄会,去做题第一节 细胞的基本功能细胞的基本功能1.细胞膜的结构和物质转运动能膜结构的液态镶嵌模型,单纯扩散、膜蛋白介导的跨膜转运和主动转运的定义和基本原理2.细胞的跨膜信号转导G-蛋白耦联受体、离子受体和酶耦联受体介导的信号转导的主要途径3.细胞的生
句子中没有am/is/are/can时,找到动词,在动词前面加don’t/doesn’t,其他不变,抄下来。 【练习题】 1、 I am Mike. 否定句:____________________________