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何新幼儿的幼儿容易生病”问题向家长做了解释，开学两周 又召开了全园家长会， 介绍了本学期教育教学目标； 10 月中 旬组织开展英语外教教学观摩，这一系列的活动使家长们对 幼儿园的整体情况有了深入的了解，为一学期家长工作的顺 利开展奠定了坚实的基础。

的人；刻画老鼠则主要运用的是 描写，让我 们看到了老鼠们第二天看到的景象时的反应和想法。 3.根据作者的写作顺序，将下面的内容正确排序为：（ ）（3 分） A.老鼠晕倒，鼠患清除；B.老鼠耻笑罗伯做法愚蠢；C

的眼睛，一点而亮。 3.考查学生对文段意思的理解能力。4.考查学生对文段中心意思的概括能力。 四、写作。（20分）你还记得自己读过的一本书吗？写一篇作文把它介绍给同学们吧。题目自拟。 【答案】 参考例文：

【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先读懂这段话的意思，并从中找到这段话是按什么顺序写 的，根据写作的顺序，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子， 是按照总写

有真进步。 （鲁迅） 4、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他 们，我就无法生存，更无法写作。（巴金） 第三单元 1、轻诺必寡信。《老子》 2、民无信不立。《论语》 3、不精不诚，不能动人。《庄子》

一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可! 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把 脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌 来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤， 长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还

引，点燃学生自主质疑的热情，鼓励学生提出真问题，让 “学贵有疑”不再是一句空话。比如，《童年的水墨画》一 课，课后练习提出理解用修辞手法写作的诗句。笔者通 过预学作业单专门对学生进行课前学情调研。以下是 这一课的预学作业单。 读《童年的水墨画》一文，回答以下问题。

　　（6）与其他企业合作做联合广告也是很有效果的方式。例如麦 当劳与俏丽洗发精的联合广告即很成功。 　　（7）社会爱心回馈活动、写作比赛、亲子活动、快乐家庭等顾 客参与性的宣传与促销活动渐被快餐经营者所采用。 　　（8）连锁店整体

通过这套课程的学习，小朋友们要有一下几点收获： 第一， 小朋友的观察能力和表达能力得到了提升 第二， 小朋友们掌握了几项写作的小技能 第三， 拥有了一双善于观察的眼睛 看我显身手： 以《 妈妈不在家》为题目，写一写小松鼠怎么才能解决眼前的这个大难题吧！

沈从文 1923 年只身离开湘西来到北京。刚到北京，生 活窘困，没有饭吃，没有钱生火，只好把被子裹在身上写作。 孤苦和寂寞蚕食着他的心，都市生活带给沈从文的是紧张的 压抑感。在严酷的现实矛盾中，沈从文认识到“生与死之间

行为，还是行为影响了位置？ 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 二、写作指导 1、审题 “行为”词典解释为“受思想支配而表现在外的活动”。“行为”可以引申，可以具体化，如“勤奋苦

万元的手术费。孩子因救助及时，已转危为安。 材料二：河南许昌的陈伟起，35 岁，是一名科幻小说作者。他患先天性重度脑瘫痪，但从 未放弃写作的梦想。由于双手变形无法连续打字，陈伟起用舌尖抵着下唇敲击键盘，创作 并发表了 100 多万字的文学作品。

的学习满意度。 2.7 英语项目：公司为员工提供线上及线下英语培训，包括 E-learning 学习、移动端学习、线京 京东集团员工手册 37 下英语角、线下英语沙龙、定制化英语培训，营造英语学习的氛围，激发员工学习英语的兴

。他认为岛上可分两季： 、 。 2.选择。（5 分） （1）爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（ ） A、看电视 B、写作业 C、读书 （2）阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ） A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。

恪守良好的职业操守  敢于承担责任  达到国际化任职要求  工作信息管理 60  持续提高自己的业务技能、英语水平，以对专业的准则、规 则准确的理解来正确处理专业方面的问题  按照职业化的要求开展工作，主动与同事共享知识、经验，

723万人。 香港人口以华人为主，占香港人口接近95%，大部分原籍广东的珠江三角洲， 主要说粤语和英语，普通话也甚流行。华人以外的种族，以印尼人及菲律宾人 人数最多，其次为欧洲人及印度人。在香港定居的英国人大都在英治时期来香

时间 1 课时 教学 目标 1.认识“昧、坠、怀”3 个生字，积累描写繁星的词句。 2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景，理解其 看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。 3.

A.动景运动 B.诱导运动 C.自主运动 D.运动后效 92.小红记“unbelievable”这个英语单词，背诵 8 遍的时候正好记住，那么，为了使记忆 效果更佳，小红共需要背通_____遍。 A.8

对应相等的两个三角形全等， 可以简写成“角角边”（可写作“AAS”）． 5、全等三角形的判定之HL：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等，可以简写成“斜 边、直角边”（可写作“HL”）． 例1 例2 变式 2 变式

如果你是小组长，在下面的情境中，你将怎样做呢 ? 下课了，小组长李想检查作业，发现他的好朋友王丹没写作业，王丹拉着 他的手小声说：“反正只有你知道，就不要告诉老师啦 ! ”李想应该怎样说，既 不影响朋友的关系，又能教育好朋友呢