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 水池（箱）加药记录 小区（大厦）名称： 年 月 日 加药日期 水池(箱)位置 加药名称 生产厂 加药配比 加药量 加药人 身体情况 加药方法： 责任人： 加药人： 备注： 注：每年5~10月份每个

[输入会议名称]会议记录 时 间：[输入时间] 地 点：[输入地点] 主持人：[输入主持人姓名] 参加人：[输入参加人员姓名] 会议议题： 1. [输入议题1，例：确定岗位职责] 2. [输入议题2，例：绩效考核标准]

儿园家长会记录表 班 级 小一班 时 间 主持人 参加人数 35 缺席人数 0 内容 一、首先感谢您来参加我们的新学期家长会。 二、教师自我介绍，并公布教师电话。 三、介绍飞信的使用方法： 全班家长

小学科学课听课记录 　　在11月30日来自xx区各小学的专兼职科学教师齐聚xx小学多媒体教室。由xx教师带来的《运动起来会怎样》一科在此观摩研讨，赵老师首先出示了集气瓶和盖玻片让学生认识和了解其名称

顺通加油站火灾演练记录 演练项目 模拟火灾事故 演练目的 检验救援组织反应速度、救援能力、协调配合、救援技能 演练时间 2013年     5 月   24   日    演练地点 加油站 参演人员

制定对策：1、护士长加强管理和督导； 2、责任组长关注本组休假护士的 量表完成情况，履行自己的职责； 3、加强护士安全培训，让护士充 分意识到风险评估量表对预防不 良事件的重要性； 4、护理部加强督导和检查。 P 对策实施：1、护士长利用晨会、护士

发件人：会议记录者 收件人：会议参与者 抄送：其他相关人员，如参与者的直接老板 会议记录： < 会议主题> 时 间 ，上午/下午 地 点 主持人 记录员 参与人员 讨论内容 1 2 会议决议（只是告知的内容，无后续动作）

编写会议记录的体会 　　我在专业认知实习期间，所做工作是会议记录，在为期一个月的工作当中，我对大型会议、中型会议、小型会议都进行过记录。在记录过程当中，我有以下三点体会： 　　一、把自己融入会议环境，是做好会议记录的前提。

董事会议记录 　　董事会会议记录 　　会议时间： 年 月 日 　　会议地点： 　　参加人：公司共有董事____名，________、________、________(董事姓名)出席了会议，____

企业员工绩效反馈面谈记录表 单位名称： 面谈时期： 年 月 日 姓名： 部门： 职位： 任职起算时间 评价区间： 年 月∽ 年 月 在工作中哪些方面较成功？ 在工作中有哪些需要改善的地方？ 是否需要接受一定的培训？

 小学数学实践活动研修工作记录 xx镇中心小学 小学数学实践活动研修工作记录（一） 活动时间 2019年9月10日 组织者 xx 记录人 xx 活动地点 四楼会议室 参加人员 于xx 胡xx 安xx

2023年谈心谈话记录表汇编 2023年度谈心谈话记录表 谈话人 谈心对象 谈话时间 谈话地点 谈心谈话主要内容 谈话人： 按照2023年度谈心谈话的要求，今天我们进行谈话，结合学习、工作情况，找差距，补不足。

党支部谈心谈话记录3篇 　　谈话时间：2019年8月8日 　　谈话领导:杨主任 　　谈话对象：教育股成员 　　记录人： 　　谈话资料: 　　一、讲政治。在工作中增强“四个意识”：政治意识、大局意识、

“探月之旅”KWL记录表 “探月之旅”KWL记录表 K（know） W（want） L（learn） （关于主题）我已经知道了什么？ （关于主题）我还想知道了什么？ （关于主题）我已经学到了什么？ 月亮是在天上的

6月政治学习记录 学习日期：2016年6月8日 主讲人：*** “两学一做”学习教育活动主要措施 1．围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”

教师听课记录评语 　　1、 　　(1)本节课的一大亮点：学生主持分组抢答活动，促进生生互动，激发学生学习的主动性和积极性，并采用激励式评价活跃课堂氛围，让学生溶入课堂教学中，体现学生的主体地位; 　

会议记录怎么写 会议记录怎么写 一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质。 二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群

质量记录处理审批表 编号：CBEA/QF4.2.4-03 序号： 序号 记录名称 编号 数量 保管期限 处理方式 备注 编制： 批准： 日期： 本文档由香当网(https://www.xiangdang

JL-08-006 NO. 审核员： 受审部门 销售部 时间 2003年 06月 15 日 依据 审核内容、方法 记录 评价 4.2环境方针 1.环境方针的制定依据是什么 2.环境方针在ISO14001中依据哪一条款？

2013团支部有关活动记录 　　5月12日早上,应用科技学院XX级旅游管理专业的同学们在辅导员xx老师的带领下搭上了开往xx综合开发区的大巴车。XX级旅游管理专业“携手相约，见证xx奇迹”团支部立项活动就在同学们的期待中拉开序幕。