香当网

  XXXXX食品药品监督管理局 2014年上半年食品药品稽查工作总结 （2014年6月11日） 今年以来，XX区局在区委区政府的正确领导下，深入学习实践科学发展观，积极践行群众路线，以保障群众饮食

附件1-2 化学药品注册分类及申报资料要求 起草说明 一、起草背景 2015年8月9日，国务院印发《关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》，明确提高药品审批标准，将新药定义调整为未在中国境内外上市

食品药品监管局局长述廉报告(二) 　　作为局长，在抓党风廉政建设责任制的落实过程中，我深感责任重大。因此，我在思想上高度重视，工作中一身作则，严格按照党风廉政建设责任制要求自己，不断解放思想，开拓创

**县食品药品监督管理局 20xx年平安建设工作总结 我局在县委、县政府和县综治委的领导下，深入贯彻科学发展观，积极落实全县政法会议精神，以保障公众饮食用药安全有效为己任，拓宽工作思路，采取有效措施

 某区药品、医疗器械、化妆品稽查工作总结 提纲 一、整体情况 （一）案件查办总体情况 1．案件数量情况 2．行政处罚情况 （二）药品医疗器械化妆品案件查办重点情况 1．药品案件 2．医疗器械案件 （

制，形成富有生机与活力，有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，着力推进干部队伍建设，为促进全县失陪药品监管事业全面发展打好坚实的组织基础，根据县委、县政府有关文件精神，经局党组研究，决定对中层干部实行

废旧电池及药品回收流程设计规划书  目  录 一、规划名称……………………………………………3 二、规划背景……………………………………………3 三、规划目的、意义……………………………………4 四

**镇2015年度食品药品安全监管工作总结   2015年，是我县食品药品监管体制改革后，镇所履行食品药品安全监管职责的开局之年。在县委、县政府的领导和县食品药品监督管理局的指导下，我镇认真执行食品、药品、医疗器械

心系群众 扎实工作 努力建设新型农村社区   市食品药品监管局驻村工作组   2009年7月，按照市委、市政府统一部署，市食品药品监管局工作组进驻**官桥包村。驻村以来，在市委组织部的正确领导下，在

XX镇2020年食品药品安全监管工作计划 2020年，全镇食品药品安全监管工作的总体要求是:坚持以人民为中心的监管理念，严格按照“四个最严”的要求，落实国家总局、省局、市委市政府和区委区政府的工作部

供职发言   2011年7月23日在**县第十五届人民代表大会 常务委员会第一次会议上 食品药品监督管理局局长供职发言 尊敬的张主任、各位副主任、各位委员：    我叫解峰军，**市**县里望乡人，生于1968年

**镇卫生院药品两票制自查报告 2018年1月1日我院根据国家要求实施了药品购进两票制的制度，我院自实施购进两票制的药品以来严格按国家要求实施，按两票制规定进行药品验收入库，非两票制的药品坚决不予采购。

**镇食品药品安全示范乡镇创建工作汇报 **镇人民政府  **镇位于*县县城西**，距县城五公里，北邻**镇，西、南与**区相毗邻，辖15个行政村，总人口6.6万人。全镇现有药品零售企业14家，药品生产企

关于加强医疗机构重点监控药品使用 管理工作的通知 高卫计局〔20**〕49号 各卫生医疗机构： 　　为贯彻落实国家和我省深化医药卫生体制改革重点工作任务，切实加强医疗机构重点监控药品的管理，提高医疗机构合

附件3-2 《已上市化学药品药学变更研究技术指导原则（征求意见稿）》起草说明 一、基本情况 1、起草目的 本指导原则是作为新修订的《药品注册管理办法》实施的配套文件进行起草的。 新修订的《药品注册管理办法》中

药品监管系统领导读书会发言材料 根据省局党组《关于举办 < 习近平谈治国理政>（第四卷）读书班的通知》要求，我中心通过专题学习、专题研讨以及交流分享等形式，系统的对《习近平谈治国理政》（第四卷)进行

关于开展医疗卫生机构药品配备使用管理 调研工作的方案 各市卫生健康委药政科（处），省直医疗机构： 为贯彻落实国家和省有关文件要求，准确掌握各级公立医疗机构药品配备使用管理情况，确保人民群众基本用药需求

 2021年市食品药品监察稽查支队实习总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年市食品药品监察稽查支队实习总结 经过这次在___市食品药品监察稽查支队为期一个多

食品药品监管工作汇报    市食品药品监督管理局 （2013年7月20日）  各位领导： 首先，我代表市食品药品监督管理局向各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎，对市政协长期以来关心、支持食品药品监管事

过去，我希望以最佳的状态迎接新一年的工作，在工作中有哪些不足还请您帮我指出。 下半年我的工作重点是药品注册和增加原料药供应厂商，在做资料的同时我也遇到了些困难，比如变更原料药产地的检验方法学验证，这项