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的深刻洞悉，又彰显了各族人民与海外华人的共 同期盼和宏伟愿景。当代大学生只有在中国共产 党的引领下，培育和践行社会主义核心价值观，才 能正确理解“和平崛起”和中国梦的内涵，才能寻 2015 年 3 月 第

的职工， 照顾因公负伤和即将退休的职工。职工疗休养应优先选用工人疗 休养院等场所，也可选择定点会议培训场所，且每次仅可选择一 个疗休养场所，原则上只安排所在城市。优秀先进职工疗休养， 经上级单位批准后，可以跨省安排。

3、沿线各国政府高度重视利用外资，为我国企业走出去带来了前所未有的新机遇，不仅有 助于国内经济结构转型升级和企业国际竞争力培育提升， 也有助于缓解沿线国家经济发展面 临的资金、技术和产业需求缺口。 4、与沿线国家建立多个合作

....................................... 428 四、 做好培训和交底 .............................................

８１………………………………………… ７．３．４ 机头下俯改出技术 ８４………………………………………… ８．ＵＰＲＴ 教员的培训要求 ８６……………………………………… ８．１ 模拟机的限制 ８６………………………………………………

，这是 本节课学习的障碍。 【活动手册使用说明】 1.表格中的聆听周围的声音，需要学生边听边记录，培养学生良好的记录习 惯。 2.表格旁边的科学词汇供声音描述时参考的，学生也可根据实际情况描述。 3.

门相配合。 21.简述构建行政组织文化的基本途径。 答：(1)加强行政组织人员道德建设，强化责任意识；(2)培养具有核心文化素质的领导，发挥领导在组 织文化建设中的作用；(3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛围；(4)开展团队建设，营造

B、提供安全健康的工作环境，加强劳动保护，实现安全生产，积极预防职业病 C、完善工会、职工董事和职工监事制度，培育良好的企业文化 D、诚实守信，不滥用公司人格 【答案】 D 【解析】我国《公司法》的规定，企业对员工承担的社会责任有：（1）按时

从管理者的角度去理解公司文化，实践公 司的工作手法。 • 公司哲学：公司文化 • TQM：工作手法 目 录 1. 培训目的及目标 2. 管理者的职责 3. 管理者在TQM管理中的角色 4. TQM的基本点再确认 5.

鼠、蟑螂） 工作。 ①饭前便后要洗手，一定要用肥皂和流动的水。 ②不随地吐痰 , 不乱扔垃圾。 ③培养均衡饮食习惯，多吃水果、蔬菜等绿色食品，有足够的休息。 ④坚持体育锻炼，不吸烟，增强身体抵抗力。

1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。 3、培养学生保护环境的意识和责任。 教学重点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 教学难点 掌握

基层防控能力建设，织密织牢第一道防线。 ❖ 要加强公共卫生队伍建设，健全执业人员培养、准入、使用、待遇保障、考 核评价和激励机制。 ❖ 要持续加强全科医生培养、分级诊疗等制度建设，推动公共卫生服务与医疗 服务高效协同、

2.明确本文的“五要素”和结构层次，领会本文短小精粹、一气呵成的语言特 点。 3.关注时事新闻，培养读报习惯。 教学重点：了解新闻基本常识，掌握消息的基本特点。 教学难点：领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点，以及作者的情感。

....................................... 226 17．3 培训管理制度.............................................

悉各种题型的特点才能做到以不变应万变，所以要坚持在规范的题型框架下去练 习各种题型，通过同等的大量的训练去培养自己的思维方式、提高自己的反应特 点，最终在考试极高的强度下快速的分辨出相应题型和它们的技巧，做到最大胜

Electric Power Education, 2011; (36): 76—77 [8] 李欣然, 李培强, 陈辉华, 等. 基于统计综合负荷建模的系统方法研究[J]. 电力自动化设备, 2004; 24(3):

及执纪问责力度，为纪检监察工作的有序开展奠定了坚实基础。 提升纪检干部履职能力。 （一）加强纪检干部培训教育。不断加强对纪律检查委员政 治思想教育，组织认真学习党的十九大精神及习近平总书记重要 讲话精神

性 的，不定期的检查。同时针对各单位的统计工作人员的素 质不一的情况，建议明年的增加对各单位的人员培训以提 高各单位工作人员上报数据的质量; 2、在住房公积金上，明年还是要求仔细、认真核算， 做到不漏

官员大成不是加官晋爵，而是为官一任、造福一方，焦裕禄、黄大发勤政为民 ，深得人民拥戴；学者大成不是声名显赫，而是培养多少人才，助推多少事业 ，黄大年、钟扬、黄旭华默默奉献，却勇攀高峰、造福世人；商人大成不是腰 缠万

概 值时，为了选择正确的电路以减少误差，可将电压表一 个接头分别在 a、 b 两点接触一下，如果安培表读数没 有显著变化，则 P 应接在 ① 处，如果伏特表读数 没有显著变化，则 P 应接在 ② 处。