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学习、 强化理论武装至关重要，须臾不能松懈，必须抓紧抓实。根据中 央决策部署，按照省市委工作要求，结合我县实际，现就全县各 级党委（党组）理论学习中心组开展理论学习提出如下计划安排 意见。 一、指导思想

套较为完善 的抓意识形态工作制度机制。 （三）强化教育，夯实基础。党组以学习型党组织建设 为平台，结合 “不忘初心 牢记使命”学习教育，把意识形 态工作纳入学习内容，不断创新载体和方法，切实抓好干部

元二次方程处理办 法：①二次项系数不为 0；②判别式大于或者等于 0；③根与系数的关系参与计算；④结合 实际情况进行答案的取舍。例如： 01x2-x1-a 2 ）（，首先 a 1 ，接着△ 0

是群众性精神文明创建活动的重要载体，各单位要结合我县 正在开展的全国文明城市创建活动，加强领导，精心组织， 做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各单位、各部门要结合实际，制定具体活动方案或安排，精心组织活

织职能科室干部参加相关执法培训和资格考试，经常邀请省农业厅和XX 市农业局的领导、律师讲课。坚持集中培训与 自学相结合，每周一下午组织集中学习，要求干部职工每年 培训和自学时间不得少于 40 小时，执法人员每年培训集中

（一）勤学习，忠心向党，自觉树牢看齐意识。一是认真学 理论。去年以来，围绕党在新形势下的目标要求，结合开展专题 教育整顿，按照学习计划，积极参加党委中心组和单位组织的集 中学习，深入领会习主席系列重要讲话精神，坚持不懈地用中国

产、先达标”的理念，坚持点、线、面结合，持续提升安 全生产标准化水平。八矿实施现场安全生产标准化抓拍管 理，督促整改和治理，促进安全生产达标常态化。十矿以 创建精品为目标，安全生产标准化建设和智能矿山建设相 结合，成功组织召开了集团和河南省智能矿山现场推进

由约束条件作出可行域，化目标函数为直线方程的斜截式，数形结合得到最优解，联立 方程组求得最优解的坐标，代入目标函数得答案． 本题考查简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法，是中档题． 10.【答案】B 【解析】解：∵函数

无 特异性选择、竞争性抑制和饱和现象。 3. 被动易化扩散 有些物质在高浓度侧与膜上特异蛋白质载体结合， 通过生物膜，至低浓度侧解离出原物质。 被动扩散特征：与膜特异性载体、及数量有关。具 有特异性选

比较而言，全社会研究与试验发展经费投入所占比例与其他 城市相差较大，以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的区 — 7 — 域科技创新体系仍待进一步建立健全。部分创新主体的创新观念 陈旧落后，对新思想、新技术、新工艺、新设备持观望态度，对

看”巡视整改工作为动力，自觉把整改落实与“两学一做” 学习教育常态化制度化建设结合起来，与巩固上一轮巡视整 改成果结合起来，与推进 xx 当前各项重点工作结合起来，用 好巡视反馈成果，放大巡视整改效应，以整改落实的成果推

②图乙 DNA 作为模板 ⇒ 转录。 （2）图丙的过程解读 ①翻译起点：一个核糖体与 的结合部位形成 2 个 结合位点。 起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。 ②翻译终点：识别到 （不决定氨基酸）翻译停止。

米的三角形地块的每个格点（指纵、横 直线的交叉点以及三角形的顶点）处都种了一株相同品种的作物。根据历年的种植经验， 一株该种作物的年收获量 Y（单位：kg）与它的“相近”作物株数 X 之间的关系如下表 所示：

洋河） 作（作业 工作） 给（送给 分给） 带（皮带 带来） ③ 植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子 的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

离大难的日子为期不远，知 道自己在这儿不会再呆上一年了。尽管如此，我仍像过去一样，照样耕作、挖土、种植、打 围篱。另外就是采集和晒制葡萄干这些日常工作，一切都如常进行。 雨季快到了，那时我们大部分时间

整理版 优质参考资料 前 言 为规范医院职业健康检查工作，保证所出具的体检结果科学、准确、可信 和公正，结合我院的工作实际，建立和运行质量管理体系，以满足用人单位职 业病危害的控制、劳动者合法权益的保护、社会的需求，提高我院的技术服务

置， 它可与生长素响应元件特异结合， 促进或抑制基因的表达。 介绍了 ARF 结构特征， 生物学功能以及调控机制。 植物 ARF 由 3 个结构域组成： 氨基端的 DNA 结合结构域（DBD）， 中间结构域（MR）以及羟基末端的二聚结构域

〔2019〕65 号）文件要求，以及**集团相关文件精神和部署，** 集团高度重视，认真贯彻落实上级通知精神，并结合实际做好消 防安全隐患排查治理工作，现将相关工作汇报如下： 一、强化组织领导，确保消防安全大检查工作落实

党员大会、支委会、党小组会、职工大会，通过专题学、集中学 及时学习传达大讨论部署精神，深刻领会大讨论的重要意义；创 新手段必须用实，结合作业区生产实际，组织“奋斗，让我们与 众不同”专题党课、“做时代新人”主题党日活动，建立微信学习

2．品味凝练贴切的诗歌语言，领悟深层意蕴，培养欣赏诗词的能力。 3．学习比较阅渎的方法，了解景中藏情，借景抒情，写景议论抒情相结合 的写法。 情感态度与价值观 领会词中赞美祖国山河和无产阶级革命英雄的思想感情，激发学生的情感 共鸣。