2017年注安【安全生产管理知识】网课讲义
日原卫生部和原劳动保障部联合印发的《职业病目录》予 以废止。 《职业病分类和目录》将职业病分为职业性尘肺病及其他呼吸系统疾病、职业性皮肤病、职业性眼病、职业 性耳鼻喉口腔疾病、职业性化学中毒、物理因素所致职业病、职业性放射性疾病、职业性传染病、职业性肿瘤、
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日原卫生部和原劳动保障部联合印发的《职业病目录》予 以废止。 《职业病分类和目录》将职业病分为职业性尘肺病及其他呼吸系统疾病、职业性皮肤病、职业性眼病、职业 性耳鼻喉口腔疾病、职业性化学中毒、物理因素所致职业病、职业性放射性疾病、职业性传染病、职业性肿瘤、
xml 0.03% pl 0.02% txt 0.01% nsf 0.01% 其它(例如 doc, ppt, gif, etc) 34.92% 5. 网页多媒体形式分类(在多媒体网页中) 表 18 网页多媒体形式分类(在多媒体网页中)
100%。如 果企业的资产负债率较低(50%以下),说明企业有较好的偿债能力和负债经营 能力。由上表课件,本公司的五年财务预测中,资产负债率都在 50%以下,说明 我公司也并不缺乏偿债能力和负债经营能力。
基本属性——音 高。 【活动手册使用说明】 钢尺伸出桌面的长度可以根据你所使用的钢尺的长度来确定,课件内的长度 仅供参考。 有条件的可以给每组 4 把钢尺,更便于学生观察比较。并按照学生活动手 册中提示的记录方法进行记录。
415. 在 Windows98 中,下列不正确的文件名是( )。 A. asd.doc B. ?ppt C. Windowsxp D. text 416. 在 Windows 98 中能更改文件名的操作是(
【B-1】落实培训及考核计划,在岗人员参加“三基”培训覆盖率 ≥90%。 落实培训和考核计划,内容包括培训通知、培训课件、培训场景 照片、签到册等,在岗人员培训覆盖率≥90%。 评价方式方法:现场查看培训相关材料。 【B-2】有指定部门或专职人员负责实施。
训工作。 在职教师教学能力提升培训。全年以“现代教学信息技术与教学方法深度融合” 为主线,围绕“多媒体课件制作技术”、“混合教学法”、“网络与移动终端教学技术”、 “翻转课堂”、“研讨与案例教学”等专题,通过教学沙龙、讲座、论坛、工作坊等形式
在新业务要求的学习中 我上手速度快、适应能力强,也取得了一定成绩,曾在×省和×市教学成 果评比中获课件一等奖,论文、教案三等奖;被评为×市优秀教练员。“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给我带来
解 读课后的工作建议 组织带领团队进行学习 1、2018半年度的税务新政 2、所得税扣除凭证的音频课件 3、4S店涉税学习及自查应对 4、建立涉税管理制度 (机构登记、进项发票管理、开票管理、 报税管理、档案管理、双复核机制建立等)
员数据过来的 关注: 雇员联系电话 任职时间 长耀英泽财税咨询 13700683513 此处略,看前面PPT 专项附加扣除信息采集,必须先采集人员信息 扣缴客户端-专项附加扣除信息采集 长耀英泽财税咨询 13700683513
(3)职业中毒(56种); (4)物理因素职业病(5种); (5)生物因素职业病(3种): (6)职业性皮肤病(8种); (7)职业性眼病(3种); (8)职业性耳鼻喉口腔疾病(3种); (9)职业性肿瘤(8种);
18 一会那样。容易是夜猫子,日夜颠倒。太阴化禄,代表女性荷尔蒙,女性容易丰 满白嫩。太阴化忌,容易皮肤病,皮肤惨白,荷尔蒙分泌失常。 贪狼:封神榜里代表妲己,哇,那个勾引纣王的坏女人,但是, 在后面的文
基本属性——音 高。 【活动手册使用说明】 钢尺伸出桌面的长度可以根据你所使用的钢尺的长度来确定,课件内的长度 仅供参考。 有条件的可以给每组 4 把钢尺,更便于学生观察比较。并按照学生活动手 册中提示的记录方法进行记录。
疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、 戊型病毒性肝炎等消化道传染病,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安 全的疾病的,食品生产经营者应当将其调整到其他不影响食品安全的工作岗位。 食品生产经营
山东两单位入选学雷锋示范点。日前,中宣部发布了全国第三批 50 个学雷锋活动示范点, 我省的( )和( )光荣入选。 A.济南市皮肤病防治院 B.青岛市市北区红十字老年护理院、 C.威海市公路管理局 D.淄博市周村区“五老”学雷锋志愿服务团
169 页 五、职业性皮肤病 1 接触性皮炎 2 光敏性皮炎 3 电光性皮炎 4 黑变病 5 痤疮 6 溃疡 7 根据•职业性皮肤病诊断标准及处理原则‣可以诊断的其他职业性皮肤病 六、职业性眼病 1 化学性眼部烧伤
2.学习并掌握文中比喻和夸张的运用,学会品评重点语句。 3.感受作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。 教具:PPT 教学重点:学习并掌握文中比喻和夸张的运用 教学难点:赏析重点语句,理解人物形象 关键:引导学生通
触。皮肤消毒待 干后,再进行置管操作。 (6)应根据患者病情尽可能使用腔数较少的导管。 (7)患皮肤病或患感冒、流感等呼吸道疾病,以及携带或感染多重耐药菌的医务人员,在未治 愈前不应当进行置管操作。 置管后:
不得从事井下工作: (一)本规程第六百六十六条所列病症之一的. (二)风湿病 (反复活动). (三)严重的皮肤病. (四)经医疗鉴定,不适于从事井下工作的其他疾病. 第六百六十八条 癫痫病和精神分裂症患者严禁从事煤矿生
不得从事井下工作: (一)本规程第六百六十六条所列病症之一的. (二)风湿病 (反复活动). (三)严重的皮肤病. (四)经医疗鉴定,不适于从事井下工作的其他疾病. 第六百六十八条 癫痫病和精神分裂症患者严禁从事煤矿生