香当网

3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 　 重难点 正确、流利、有感情的朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 　 教学准备 PPT 课件 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 教学过程 第一课时 　　 一、 导题： 　 　同学们，

3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 　 重难点 正确、流利、有感情的朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 　 教学准备 PPT 课件 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 教学过程 第一课时 一、 导题： 　 　同学们，狐狸分奶酪的故事，给大家留下来深刻的影响，

自然段后，引导他们小结出学习方法，然后让他们自主学习，学习中，让他们小组合 作完成，这样又培养了他们团结协作的能力。 　　3。 我在 ppt 中准备了五幅画，分别为小蝌蚪、长了两条前腿的蝌蚪、长了前腿 和后腿的蝌蚪、尾巴变短的青蛙、大青蛙。通过学生看图引导学生说出小蝌蚪的变化

程。 教学步骤： （一） 猜谜导入 1、师引语：今天我们给大家介绍一位新朋友，猜猜它是谁？ 2、ppt 出示谜面 3、生交流，说谜底。（板书：蝌蚪） 4、板书：蝌蚪，引导学生观察词语的特点。 5、出示小蝌蚪图片，说说小蝌蚪长得是什么模样？

程。 教学步骤： （一） 猜谜导入 1、师引语：今天我们给大家介绍一位新朋友，猜猜它是谁？ 2、ppt 出示谜面 3、生交流，说谜底。（板书：蝌蚪） 4、板书：蝌蚪，引导学生观察词语的特点。 5、出示小蝌蚪图片，说说小蝌蚪长得是什么模样？

员数据过来的 关注： 雇员联系电话 任职时间 长耀英泽财税咨询 13700683513 此处略，看前面PPT 专项附加扣除信息采集，必须先采集人员信息 扣缴客户端-专项附加扣除信息采集 长耀英泽财税咨询 13700683513

（3）职业中毒（56种）； （4）物理因素职业病（5种）； （5）生物因素职业病（3种）： （6）职业性皮肤病（8种）； （7）职业性眼病（3种）； （8）职业性耳鼻喉口腔疾病（3种）； （9）职业性肿瘤（8种）；

18 一会那样。容易是夜猫子，日夜颠倒。太阴化禄，代表女性荷尔蒙，女性容易丰 满白嫩。太阴化忌，容易皮肤病，皮肤惨白，荷尔蒙分泌失常。 贪狼：封神榜里代表妲己，哇，那个勾引纣王的坏女人，但是， 在后面的文

疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、 戊型病毒性肝炎等消化道传染病，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安 全的疾病的，食品生产经营者应当将其调整到其他不影响食品安全的工作岗位。 食品生产经营

山东两单位入选学雷锋示范点。日前，中宣部发布了全国第三批 50 个学雷锋活动示范点， 我省的（ ）和（ ）光荣入选。 A.济南市皮肤病防治院 B.青岛市市北区红十字老年护理院、 C.威海市公路管理局 D.淄博市周村区“五老”学雷锋志愿服务团

169 页 五、职业性皮肤病 1 接触性皮炎 2 光敏性皮炎 3 电光性皮炎 4 黑变病 5 痤疮 6 溃疡 7 根据•职业性皮肤病诊断标准及处理原则‣可以诊断的其他职业性皮肤病 六、职业性眼病 1 化学性眼部烧伤

2．学习并掌握文中比喻和夸张的运用，学会品评重点语句。 3．感受作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。 教具：PPT 教学重点：学习并掌握文中比喻和夸张的运用 教学难点：赏析重点语句，理解人物形象 关键：引导学生通

借助图画，形声字形旁表意的特点，联系上下文等方法猜字音；学会默读课文， 了解狐狸也有善良的一面。 【教学准备：】 PPT 课件 【教学课时：】 二课时 第一课时 教学目标： 1 认识“特 冠”等 19 个生字，会写“挤

4、同桌结对互说，相互检测 智者加速：字字落实，字从句顺，熟读全文，能了解大概文意。 5．小组竞读（ppt 检测）。 学生练习回答。 6．全班诵读。 （二）了解作家作品 1．自读注释1，勾划批注重点。 2．学生补充预习的作者情况

触。皮肤消毒待 干后，再进行置管操作。 （6）应根据患者病情尽可能使用腔数较少的导管。 （7）患皮肤病或患感冒、流感等呼吸道疾病，以及携带或感染多重耐药菌的医务人员，在未治 愈前不应当进行置管操作。 置管后：

不得从事井下工作: (一)本规程第六百六十六条所列病症之一的. (二)风湿病 (反复活动). (三)严重的皮肤病. (四)经医疗鉴定,不适于从事井下工作的其他疾病. 第六百六十八条 　 癫痫病和精神分裂症患者严禁从事煤矿生

不得从事井下工作: (一)本规程第六百六十六条所列病症之一的. (二)风湿病 (反复活动). (三)严重的皮肤病. (四)经医疗鉴定,不适于从事井下工作的其他疾病. 第六百六十八条 　 癫痫病和精神分裂症患者严禁从事煤矿生

（a）炊食人员每年要进行一次健康检查，持有健康合格证及卫生知 识培训证后，方可上岗。凡患有痢疾、肝炎、伤寒、活动性肺结核、渗 出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病，不得参加接触直接入口食品 的制售及食品洗涤工作。 （b）炊管人员操作时

1379、能确诊系统性进行性硬化症的指标有 A、皮肤对称性弥漫性水肿性硬化 B、红细胞沉降率增快 C、皮肤病理检查示 胶原纤维肿胀 D、类风湿因子阳性 E、以上都不是 答案：A,C 1380、肥皂水刷手法，下列哪项是正确的

点，但也是学生欣赏认识文章和作者的一种飞跃、升华。 三、教学技术、教学方法与学习资源应用 1.教学技术：多媒体（PPT） 2.教学方法：朗读法、讲授法 3.学习资源：《野草》的相关资料 四、教学过程 教师活动预设 学生活动预设