香当网

境内注册申请人提出的生产国家食品药品监督管理局已经颁布正式标准的药品的注册申请。 我国已经颁布的化学药物研究技术指导原则，涵盖了已有国家标准 药品研究的一般性技术要求。本指导原则在此基础上，结合我国已有国

理领导小组对辖区医疗机构医药采购专项检查工作实施组织督导，区医院和卫生院分别成立医院药事管理与药物治疗学委员会相关组织，完善采购制度，坚决落实药品和高值医用耗材网上采购重大事项集体研究决定的制度，采购

理领导小组对辖区医疗机构医药采购专项检查工作实施组织督导，区医院和卫生院分别成立医院药事管理与药物治疗学委员会相关组织，完善采购制度，坚决落实药品和高值医用耗材网上采购重大事项集体研究决定的制度，采购

一、名称解释（每小题2分，共20分） 1、药物（drug）是指可改变或查明机体生理功能及病理状态，用以预防、诊断、治疗疾病的化学物质。药物与毒物并无严格的界线。 2、药理学（pharmacology）是研究药物与机体（含病原体

学等基本理论。 3、熟练掌握：泌尿外科学、泌尿外科手术学、泌尿外科影像诊断学等。 4、掌握：肿瘤治疗学、男科学、泌尿外科临床检验学。 5、掌握：泌尿外科腔内治疗技术的有关知识 6、掌握：男科学和计划生育的临床知识

5、掌握：男科学和计划生育的临床知识 6、掌握：小儿泌尿外科，女性泌尿外科，神经泌尿外科的有关知识 7、熟悉、肿瘤治疗学、泌尿外科临床检验学、药理学等专业技术知识。 8、了解：肾脏移植技术 （二）相关专业知识 1、熟练掌握

析评价在我院《药讯》上公布。对发生严重不良反应的或不良反应报告较多的药品，应上报医院药事管理与药物治疗学委员会讨论。 2、医院对收集到的不良反应报告和监测资料进行分析和评价，定期向全院反馈。并根据具体

承担×××省卫生厅医学继续教育—《危重病监测治疗学》项目一项（ⅰ类学分）；承担×××市医学继续教育—《急诊急救新进展》项目一项（ⅱ类学分）。已举办××省危重病监测治疗学学习班五期，共有主治医师以上职称512

支气管炎 哮喘 肺炎3 个90% 18. 肺 炎 Pneumonia讲授 提纲概述病因及病理生理临床表现治疗学诊断及鉴别诊断辅助检查135246 19. 概述肺炎是指各种病原体和其他因素导致的肺实质和/或非间质的炎性病变。

1．中心药房贯彻落实国家新《药品管理法》、《处方管理法》、《医疗机构药事管理》、《抗菌药物临床应用指导原则》等有关法律法规，制定落实药事质量管理规范。坚持抗菌药物分级使用，开展抗菌药物临床应用监测，协助临床做好细菌耐药监测。  2．加强

医院合理用药专项点评案例分析及用药管理 我院根据药事管理和药物临床应用管理的现状和存在的问题， 2017年加强了这方面的工作：制定了确定点评的范围和内容，对特定的药物或特定疾病的药物在使用情况进行处方点评。总结2016年及2017年第一季度每月的专项点评表，

　　科室每月不定期通过讲座、讨论、传阅等多种方式进行业务学习，以提高科室工作人员的业务技术水平。2月份，我科接到*2名药物制剂专业本科生的毕业实习的带教任务。我科根据学校的实习要求，制定的该2名实习生的实习计划，指定专人

分布、代谢、排泄等指标 4. 关于药品质量4、安全性指标：药品的“三致”、毒性、不良反应和副作用、药物相互作用和配伍、使用禁忌等指标。 5、有效性指标：药品针对规定的适症在规定的用法、用量条件下治疗疾病的有效程度指标

本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。 通过几

糖）一旦控制不好会引发并发症，导致肾、眼、足等部位的衰竭病变，且无法治愈。国家重点图书《现代物理治疗学》中阐述，小粒径的负离子可以直接消除活性氧自由基，抑制脂质的氧化，促进葡萄糖进入细胞。 4. 临床

真正做到安全、经济、有效的合理用药以及为临床医生提供更新、更快的药学知识。并严格监管、分析我院抗菌药物的临床应用情况。本年度共编制我院药讯4期，进行处方点评12次，出处方点评通报12期。每周参与3-4

华》，主编国内第一套中医院校骨伤科协编教材，主审《中国痹病大全》、《中国风湿病学》、《风湿病诊断治疗学》等著作。 医院院长***教授，主任医师。***教授的学术继承人。1982年毕业于**医学院医疗系

生物科学、生物工程、制药工程、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全 0114 哈尔滨职业技术学院 老年服务与管理 3 40 康复治疗学 0114 哈尔滨职业技术学院 视觉传播设计与制作 3 53 艺术设计 0114 哈尔滨职业技术学院

与懵懂，慢慢地走向成熟。 在“实习阵地”上，我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗学问，更重要的是如何与病人家属沟通，以及准时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个

茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了心理学、护理学、人体解剖学、生理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。 通过几