国开(中央电大)行管专科《行政组织学》十年期末考试单项选择题题库(排序版)
年 1 月试题]A.激励因素 赫茨伯格的双因素包括保健因素和(A)。[2014 年 7 月试题]A.激励因素 赫茨伯格的双因素包括保健因素和(A)。[2017 年 1 月试题]A.激励因素 赫茨伯格的双因素包括保健因素和(B)。[2011
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国家重点专项规划之 ——全国农业现代化规划(2016-2020 年) 国发〔2016〕58 号 为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》 的部署,大力推进农业现代化,特编制本规划。
的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、 物理方面的因素,而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。 激励法:即运用精神与物质的鼓励或者两者相结合的鼓励,通过开展评比、奖励、提口号、提目标、提 要求等活动
行治国理政顶层设计,开辟了治 国理政新境界,推动中国特色社会主义进入新时代。 “治国理政战略体系”作为当代中国政党政治中的重要概念,既具有世界政党政治的一般意义,同时也 具有鲜明的中国特色政党政治内涵
益会 成本的手段。Jensen、Mecliing(1976)认为,在较低的 对于管理层的一种激励措施,可作为一种减少代理 管理层持股能协调经理人员和股东的利益,是 Ĺ ĺ ɣṙẦỹȳṩ 财务灵活性正相关。
的 变化会为价格带来巨幅波动。如果用户不能确保数字资产的稳定购买,那么他们永远都不会以 该数字货币作为交易媒介,来替换掉原有的稳价币种。 且,若不具备价格稳定性,以数字货 币为基础建立信贷市场将变得异
教学内容是学生感兴趣的,同时也是学生有所避讳的。如何引导,方法和技巧很重要。要让 学生认为这种变化是人生的必经阶段,作为教师首先就要正确地对待,如果教师都是扭扭捏 捏的,学生也会扭扭捏捏。例如,讲到“在这一阶段(青春期)身体发生哪些变化”,男女生的
全军贯彻落实党的 十九大精神和新时代党的强军思想,全面加强实战化军事训练,全面提高打赢能力。习近平向全军发布训 令。他命令:全军各级要强化练兵备战鲜明导向,坚定不移把军事训练摆在战略位置、作为中心工作,抓
全面 领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中 统一领导,落实新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署,全面加强党的纪律建设。 第三条 党章是最根本的党内法规
2020 年 7 月试题及答案 21.人力资源规划包括组织的人力资源招聘、任用、考核、培训、薪酬、激励、文化等方面的计划。[答 案]对 22.人力资源成本会计既要研究如何计量在获得和开发人力资源方面组织的投资,又要研究如何计量目
大学与科研机构的一刀切式选拔机制最终伤害的是人才。各路人才能 否 ,能否激发出源源不断的创新动力和活力,关键要看评价、分配和激励 这三个环节是否 。百花齐放,就得允许春兰秋菊各擅胜场。牡丹再美,也 不能成为 的标准,否则必将挫伤百花的生长环境。
作中必须掌握的相关文件, 推荐了一些跟班主任工作密切结合,表述方式又相对接近实践偏好的书籍,供大家作为 拓展阅读资料。 编辑这本资料时,我们确立的基本原则是“能用”“够用”“好用”。所谓“能用” 指的
县人民法院的大家庭里,涌现出来许多优秀的人民法官。他 们用自己的实际行动饯行忠于国家法律、忠于神圣的法官职 业。这种精神不断激励我要成为一名人民法官。竞争中心法 庭庭长是我职业生涯的另一个起点。法庭庭长需要承担更多 的责任和压
(二)听招呼,诚心干事,认真完成好党委和处领导交办的 工作。机关工作性质是党委和领导的“外脑”,也是联系基层的“桥 梁”,我作为机关工作的带头人,一言一行、一举一动都可能影响 着党委的形象,反映着单位的素质。因此,在工作中努力做到:
尊重、认同及执行上级最终制定的相关决策; 4. 作为团队一员,随时告知其他成员有关团队活动、个人行动和重要的事件,共享有关的信 息; 5. 认识到团队成员的不同特点,并且把它作为可以学习知识与获取信息的机会。 中级
各人民团体党组: 《省直公益性事业单位优化整合方案》已经省委同意, 现印发给你们,请 结合实际认真贯彻落实。 中共辽宁省委办公厅 ⒛18年 5月 21日 ⒁ ★ 匚此件发至县(市 、区)〕 — l— 竹汽公袷性事刂k唪位优化格介方案
2016 年幼儿园业务副园长述职报告 尊敬的各位领导: 大家好 在保教并重的这块特殊园地里,作为分管教育教学 的我,始终把“责任”两字放在首位,鞭策我敬业爱岗,在 即将过去的 2016 年里,我能关注国内外的时事,提高自身
。四是专卖队伍方面,年龄结构正逐渐老 化,在如何做到更加专业化、如何提升专卖队伍素能、如何健全奖惩激励机制、如何提升队伍活 力方面还有较大提升空间。 瞄准问题和短板,因地制宜,助推发展 针对这些问题和
第 1 页 共 4 页 关于开展党支部结对共建实施方案 为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,构建机关、农村统筹的基 层层党建工作新格局,形成“以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展” 的机关、农村基
行政组织学习的途径包括(ABCD)。A.组织学习 B.试验 C.外部咨询 D.经验学习 行政组织学习过程中领导人应该作为(BCD)。B.教师 C.公仆 D.设计师 行政组织学习途径之一的试验,可分为(AD)。A.持续性试验