颈部疾病病人的护理PPT
1. 第十二章 颈部疾病病人的护理 2. 教学目标 1. 了解甲状腺的生理功能 2. 熟悉甲状腺的评估 3. 掌握甲亢病人围手术期护理程序 3. 第一节 解剖和生理概要
您在香当网中找到 85625个资源
1. 第十二章 颈部疾病病人的护理 2. 教学目标 1. 了解甲状腺的生理功能 2. 熟悉甲状腺的评估 3. 掌握甲亢病人围手术期护理程序 3. 第一节 解剖和生理概要
第三十四章 周围血管疾病病人的护理 【大纲】 1.下肢静脉曲张 (1)解剖生理(2)病因病理 (3)临床表现(4)辅助检查 (5)治疗要点(6)并发症及处理 (7)护理措施 2.血栓闭塞性脉管炎
1. 脑血管疾病预防----健康知识普及讲座 2. 脑中风是人类健康的“第一杀手”!!在我国,每12秒钟就有1位中风新发患者,每21秒钟就有1人死于中风 中风已成为我国第一大致残和致死疾病 3. 脑中
骨折病人的护理 骨折是指骨或软骨组织遭受暴力作用时,发生的骨组织或软骨组织的完整性或连续性部分或全部中断或丧失,畸形、功能障碍、反常活动是本病的典型症状。严重骨折患者可发生休克等并发症,甚至危及生命。
1. 痛风病人的护理 2. 定义痛风是一种常见的风湿病,古时候称为“帝王病”或“富贵病”。痛风是指嘌呤代谢紊乱或血尿酸排泄障碍导致血液中尿酸浓度增高,并引起组织损伤的一组疾病。其主要临床特点为高尿酸血
1. 心律失常病人的护理 2. 心律失常(cardiac arrhythmia)概念指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度与激动次序的异常 3. 病 因心脏病: 冠心病、风湿性心脏病等 非心源性病因:
心内科老年患者的护理 在影响我国老年人身体健康及导致死亡的主要因素中,心血管疾病居首位,我科病人中老年患者占大数,护理人员面对主要是老年病人,因此老年患者的护理工作对于我科护理人员是一个巨大的挑战
1. 循环系统疾病病人的护理心律失常病人的护理 2. 掌握常见心律失常的心电图特征 掌握心律失常病人的主要护理措施及健康指导 熟悉常见心律失常的临床表现、治疗原则和要点 了解心律失常的分类、发病机制 了解常见心律失常的病因
本 科 生 毕 业 论 文 封 面 论文题目 中暑病人的急救与护理 所在学系 医学系 学生学号 100401110 学生姓名 *** 年级专业 10级护理 实习医院 **市中医院 指导老师 年 月 日 南京中医药大学翰林学院
1. 《肝硬化病人的护理》 2. 启发学生讨论: ⑴同学们周围的亲戚朋友有没有患肝硬化的? ⑵如果有,他们以前有没有患过病毒性肝炎? 平时有没有大量饮酒的习惯? ⑶肝硬化患者有什么明显的表现?导入(2分钟)导入
1. 《肝硬化病人的护理》 2. 启发学生讨论: ⑴同学们周围的亲戚朋友有没有患肝硬化的? ⑵如果有,他们以前有没有患过病毒性肝炎? 平时有没有大量饮酒的习惯? ⑶肝硬化患者有什么明显的表现?导入(2分钟)导入
1. 肠梗阻病人的护理 (intestinal obstrution) 2. 定 义 部分或全部的肠内容物不能正常 流动并顺利通过肠道,称为肠梗阻。 是常见的急腹症之一 90%的肠梗阻发生于小肠 3.
1. 老年痛风病人的护理 2. 引言 朋友,你知道痛风么? 如果你不知道,那真的很幸运。近些年,这个发作起来【比牙疼厉害十倍】的病,越来越普遍和年轻化。 痛风是什么?痛风的真凶是高尿酸,尿酸形成结晶就
第三十二章 胰腺疾病病人的护理 【大纲】 1.解剖生理概要 (1)解剖 (2)生理 2.急性胰腺炎 (1)病因 (2)病理 (3)临床表现 (4)辅助检查 (5)临床分型 (6)治疗要点 (7)护理措施
第二十二章 心脏疾病病人的护理 二十二、心脏疾病病人的护理 1.概述 (1)解剖生理 (2)心脏疾病的特殊检查方法 2.冠状动脉粥样硬化性心脏病 (1)病因 (2)病理生理 (3)临床表现 (4)治疗要点
2013年心脑血管疾病监测工作计划 一、背景 心脑血管疾病的新发病例报告工作是开展心脑血管疾病防治研究工作的一项基础工作,长期系统地对辖区内的心肌梗死和心脏性猝死、脑卒中 (包括原发性脑实质出血、脑
关于开展心脑血管疾病监测工作的通知 区人民医院、区疾控中心、各中心(乡镇)卫生院、社区卫生服务中心: 心脑血管疾病是一组高发病率、高致残率、高死亡率、高社会资源消耗的慢性非传染性疾病,为有效识
1. 周围血管疾病 2. 血栓闭塞性脉管炎 3. 血栓闭塞性脉管炎(Buerger病) 是一种累及血管的炎症和闭塞性病变。 主要侵袭四肢中小动静脉, 以下肢血管为主。 男性,好发于青壮年。 4. 临床表现
1. (本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. 心脑血管疾病 就在你身边 4. 30—40岁发病率17%,40—50岁发病率37%,50—60岁发病率54%,60岁以上发病率67%。也就是说
脑梗塞病人的护理计划 床号: 姓名: 住院号: 入院日期: 文化层次:□本科及以上 □大专 □中专或高中 □初中 □小学 □文盲 宣教方式:□图片 □文字 □语言沟通 □操作示范 日期 护理问题 患者症状