某集团年度人力资源规划
业务策略培训需求的了解,学员说得最清楚; 培训课中,老师的选择最重要; 培训之后,直接向学员收取行动计划最重要 原来我们以为:所以,关注的重点是向培训对象直接深入调查需求; 培训课后关注学员的满意度,HR直接关注改进计划
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业务策略培训需求的了解,学员说得最清楚; 培训课中,老师的选择最重要; 培训之后,直接向学员收取行动计划最重要 原来我们以为:所以,关注的重点是向培训对象直接深入调查需求; 培训课后关注学员的满意度,HR直接关注改进计划
业务策略培训需求的了解,学员说得最清楚; 培训课中,老师的选择最重要; 培训之后,直接向学员收取行动计划最重要 原来我们以为:所以,关注的重点是向培训对象直接深入调查需求; 培训课后关注学员的满意度,HR直接关注改进计划
10、考核设计误区--与公司体系不兼容 25. *绩效期间绩效计划: 活动:与员工一起确定绩效目标,发展目标和行动计划 时间:新绩效期间的开始组织目标分解 工作单元职责评估结果使用: 员工发展计划 培训 薪酬调整 奖金发放
被考核人工作的不足; 10. 公司整体绩效团队绩效个体绩效对远景规划和价值观进行沟通 建立目标和行动计划 通过测量监控绩效设置基本规则 设置团队的宗旨和目标 测量结果 提供团队奖励雇用合适的员工 让员工明确岗位的具体要求
高层管理者的工作:对管理负有全面责任; 负责制定组织的大政方针; 沟通组织与外界交往联系; 对组织发展战略、行动计划、资源安排拥有充分的权力。 58. 中层管理者:贯彻高层管理者所制定的大政方针; 指挥基层管理者活动;
Solving the problem and action plan. 教练是对反馈的跟进, 包括解决问题及行动计划等。Feedback反馈 Effective feedback describes the behaviors
建立绩效考核指标和业务目标相统一的业绩管理系统前景任务价值目标业绩评定绩效指标岗位描述+目标方法目标战略和主要建议项目计划/行动计划** 业务计划比重17 18. 从整体业务计划/预算和部门计划/预算中得出绩效考核指标岗位描述 部门计划及预算
被考核人工作的不足; 10. 公司整体绩效团队绩效个体绩效对远景规划和价值观进行沟通 建立目标和行动计划 通过测量监控绩效设置基本规则 设置团队的宗旨和目标 测量结果 提供团队奖励雇用合适的员工 让员工明确岗位的具体要求
可采用信息系统自动生成的数据、问卷调查、个别谈 话、征求客户意见、调阅有关数据等形式与薪酬挂钩 非薪酬回报跟踪能力发展行动计划落实情况 制定进一步发展的方向经常性指导员工日常工作定期绩效回顾会议在进行绩效指导及强化时,可以采用以下两种方式:
、担架等。(详细内容见附件)所需行动是否不适用培训要求风险评估,高空作业程序等。是否需要制定纠正行动计划?□√□□是否需要高空作业许可?√□□□1 注意: 如果使用PPE,则必须取得高空作业许可并对上述坠落防范措施进行描述。第____页
第三步:用HPO6因素法诊断公司现状: 让客户的几个关键领导人分别诊断,然后有其结果作为讨论的脚本 第四步:创建一个管理日程表与行动计划 第五步:提供行动步骤 第六步:帮助开发一个沟通计划 第七步:跟踪CEO及其他领导
生涯评估职业选择拟定几个方向与人沟通多种方式进行评估确定方法和科学性确定行业和自己的兴趣职业生涯 路线选择确定目标 行动计划 和措施当地地区及行业调查并思考长期和中期目标的确定执行、评估、回馈调整等 13. 你想实现什么理想?
经理对绩效管理的需求1、借以加强对下属沟通与合作关系 2、分解落实目标任务、绩效责任 3、阐述对下属的工作期望 4、提出行动计划,进行恰当资源配置 5、及时对下属表现和成果进行反馈与指导 6、共同探讨员工发展要求,并予以配合与支持
流程图18 19. 3重要路段的选取和开发选取区域区域售点普查决定重要路段制定中长期目标工作分配行动计划实施、跟踪和计划调整步骤重要路段的设立和开发对提高产品品牌,集中优势资源,打击竞争对手,提高团队
绩效管理 12. 组织目标分解 工作单元职责绩效计划: 活动:与员工一起确定绩效目标,发展目标和行动计划 时间:新绩效期开始绩效实施与管理: 活动:观察、记录和总结绩效;提供反馈;就问题与员工探讨,提供指导建议
第三步:用HPO6因素法诊断公司现状: 让客户的几个关键领导人分别诊断,然后有其结果作为讨论的脚本 第四步:创建一个管理日程表与行动计划 第五步:提供行动步骤 第六步:帮助开发一个沟通计划 第七步:跟踪CEO及其他领导
和员工形成约束。 个人绩效合约的样例: 员工姓名 日期 重要工作职责 目标 目标等级 潜在障碍 行动计划 ………… 此和约自 年 月 日到 年 月 日有效 主管签名 员工签名 6潘丽达讲稿 7. 对责任的识别管理者应当承担如下责任:
会说:说明白 会写:写清楚 会做:做到位 会教:教会了 58. 如何让培训效果充分体现建立学习小组 制定行动计划 设计多阶段培训方案 辅助应用表单 营造支持性的工作环境 允许失败 进行考核 59. 培训管理(组织学习)培训记录表
建立绩效考核指标和业务目标相统一的业绩管理系统前景任务价值目标业绩评定绩效指标岗位描述+目标方法目标战略和主要建议项目计划/行动计划** 业务计划比重17 18. 从整体业务计划/预算和部门计划/预算中得出绩效考核指标岗位描述 部门计划及预算
被考核人工作的不足; 10. 公司整体绩效团队绩效个体绩效对远景规划和价值观进行沟通 建立目标和行动计划 通过测量监控绩效设置基本规则 设置团队的宗旨和目标 测量结果 提供团队奖励雇用合适的员工 让员工明确岗位的具体要求