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班杜拉的社会学习理论强调知识单元或技能成分之间联结的的增强，倾向于根据技能获得来表述学习。 11. 关于学习的基本观点——以斯金纳的操作学习为例学习实质 刺激与反应之间、条件与动作之间、语义网络中节点之间的联结。

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如何使用—数据处理流程（三）表1 财务指标构成 定性数据的处理 定性数据的处理国际通用的方法是采用问卷调研法。因此，对指标体系中的定性数据需要设计调研问卷。 为避免主观判断所引起的失误，增加定性指标的准确性可采用隶属度赋值方法

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业中心。社区商业类型--按照社区规模分类 15. 15大型社区： 人口规模：1-1.5万户（相当于街道办事处管辖规模）； 人均商业面积：0.8-1.2平米/人； 可设定的商业层次：便利商业组合+（商业

3痕迹化管理4动态管理工作程序5 3. PART1国务院扶贫办《通知》解读《国务院扶贫办行政人事司关于做好2016年扶贫对象动态调整和建档立卡信息采集录入工作的通知》国开办司发﹝2016﹞71号 4.

解决问题的科学思路。关于坚持辩证唯物主义和历史唯物主义、不断提高科学思维能力问题 关于坚持稳中求进的工作总基调、保持战略定力问题 关于坚持实事求是、以解决问题为工作导向问题 关于重视调查研究、把解决问

。 查阅社区、居委会资料，了解居民参与控制情况。 14. 3、区、街道、社区、单位等有病媒生物控制的专、兼职管理人员（1分） 抽查街道、社区、单位相关资料，有责任分工、任务书 15. 4、疾控中心有病

不忘初心，严于律己，做一名合格的共产党员在这里输入您的单位名称时间坚守廉洁心 杜绝“微腐败” 2. 前 言作为基层党员，我们与群众接触交流的机会和次数比较多，深知基层腐败的形式比较隐蔽且容易发生。我们通过这种讲党课的方式，让大家认识到“微

急资源储备不充分、事故现场救援机制不够完善、救援程序不够明确、救援指挥不够科学等问题，尤其是在一些基层企业违章指挥、盲目施救现象时有发生。这些，都严重影响到应急能力的提升，有时还造成次生灾害。（一）《应急条例》制定的背景

儿子。此时此刻，她的儿子正闲居在家。他一天到晚除了吃饭睡觉就是聊天、上网、玩牌。求职招聘会 6. 思考一下下：（1）如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗？为什么？ （2）这位年轻人如果继续这样发展下去，会有什么后果？

白鹭第2课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考以下问题?再读课文，弄明白白鹭的“静态美”？ 3. 静 态 美色素美雪白的蓑毛铁色的长喙 青色的脚

【德】歌德 5、合理安排时间，就是节约时间。——【英】培根关于时间的名言 5. (本页无文本内容) 6. 议一议： 怎么劝小明合理安排时间？ 7. 细心听，善思考。我会听我会评评亮点，提建议。 8. 生活大搜索

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使天平倾斜向自己一方，使大规模的销售成为可能。 4. “扣子”规则——第一颗“扣子”错了就全错市场调研就是系扣子，第一颗扣子找准了，下面的扣子自然就易找到，第一颗扣子没有找对，剩下的扣子一定系错，绝没有对的道理。

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决策的类型常规决策非常规决策按重复程度确定型决策风险性决策按后果发生的 可能性大小非确定性决策 11. 高层决策中层决策按决策层次基层决策 12. 程序化与非程序化决策 在不同组织中的例子 决策种类 问题 解决程序 例子 程序化 重复的

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