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了树林的各种功用，从而激发我们热爱自然，爱护森林的兴趣。 在写作上，作者用第一人称的写作方法，用举事例、列数字、作比较等说明方法，来阐明森林的作用；在修辞上，运用拟人、比喻、作假设等方法，使文章读起来通俗易懂，生动翔实。

雨2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 01学习目标1、我们能掌握本课生字、新词。 2、我们能正确、流利、有感情地朗读课文抓住事例及景物。 3、领悟作者的表达方法 ，感悟作者的思想感情。 3. 琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。1917年生于浙江温州

讲稿、讲义的准备 开场白的设计及练习 13. 内部讲师的开发与训练（二） 14. 由浅入深 由具体事例到抽象理论 压轴戏可放在临近收尾的地方或放在最后 内容组织 15. 不要吝啬细节、例子、统计数字

花烂漫(màn)时，她在丛中笑。 25. 作业 1．背诵两首古诗。默写《题西林壁》。 2．结合生活事例，说说你是怎么理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”和“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这两句诗的意思。

文化条件较好的今天，我们也必须要勤俭节约，这是一种习惯，更是一种美德。 6. 从陈毅元帅教育子女的事例中,我们可以得到什么启示? 生活中要杜绝浪费，从每件小事做起，体会劳作的艰辛和来之不易！ 7. 烈

文：我家的小狗 12. 这篇文章的写作特点是：作者选取了教“王子”识字、“王子”和火车赛跑两个典型事例，想象合理，叙述有详有略，语言幽默、简练、充满童真。我们在作文时要善于学习作者的观察方法和写作方法

体态素质 心理素质 13. 心理素质责任心细 心耐 心爱 心慎独观察力语言沟通 非语言沟通关心病人： 同情心 关心自己： 抗压能力 14. 具备良好的慎独修养慎独即在无人监督的情况下仍能坚持医德信念，自

22. 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。互相 从不同层面阐述了真正的革命同志关系。互相互相团结一致，共同奋斗。 23. 我们的干部要关心每一个战士，一切

——真正的企业家的标准 关于心理素质的案例 心理素质训练 3. ——自知 ——宽容 ——自尊 ——关爱 ——自信 ——诚信 ——自强 ——责任 ——自制 ——双赢 心理素质良好的10大标准 心理素质训练

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培训实施中的关键问题培训 准备安排培训进程发通知组织 培训边实施边反馈调整修改计划培训实施流程：充分准备 包括培训材料、培训方法、培训内容、培训手段的确定和选择 后勤保障（时间、地点的安排、教学用具的准备） 学员参与

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紫红色，冬季红色浆果挂在枝头，为寒冷地区珍贵的赏花、观果、观叶树种。可孤植、对植、群植、或片植，是街道、庭院、广场、陵园、大型花坛、公园、假山等优良的园林配置树种。与常绿植物配置，如云杉、樟子松等，形

格贯彻落实党中央要求，认真组织学习，开展专题培训；采取各种方式加大宣传力度，使广大党员干部特别是政法战线党员干部全面准确掌握《条例》基本精神、主要内容和工作要求。二要加强组织实施。我们要切实履行《条例

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恶劣的自然环境与第2自然段中蝴蝶弱小的生命之间形成了强烈的对比，使得作者的想法、疑问更合理，担忧与关爱更合情。 21. 我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动

产关系的变革上盲目求快求纯。结　果 人民公社化运动严重脱离我国国情，脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟 程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。相关链接 7. 3．调整国民经济 (1)时间：1961－1965年。

一、培养兴趣，让学生乐读。 苏霍姆林斯基说过：“所有智力方面的工作，都依赖于兴趣。”只有学生对阅读材料产生兴趣，阅读的内部动力被调动，才能开发心智，提高自主阅读意识。学生强烈的阅读期待，是他们喜欢读书