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拓展游戏 室内 　　一. 运明珠 　　目的：组员互相合作 　　时间：5-10分钟 　　材料：4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子 　　内容： 　　1. 组员分为两组，每组有5个厕纸筒。过程中各人不得用手或身体其他部分接触弹子。

团队游戏 蒙眼作画 　　一、游戏名称：蒙眼作画 　　教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分 　　人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到

建立信任的拓展游戏 　　橡皮筋,我们要相信我们的队友，相信我们的团队 　　将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求第

小班亲子游戏大全 　　1、俯卧撑 　　玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。 　　2、穿大鞋 　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，

职业观测验拓展游戏 　　职业观测验游戏 　　大自然 拓展训练提示您注意，保持阳光心态，成功路上有我们一直相伴 　　成年期是人生旅途中最为充实的阶段。自学校毕业 后到退休为止，约有四十余年的岁月，都用来从事工

表演洗澡过程 原地左转5圈，右转5圈，走道指定位置 模仿动物叫（猪、狗） 绕着一个人跳钢管舞。。 妩媚绕包厢走一圈，并介绍自己 唱歌一首 做一个大家都满意的鬼脸 向指定一位异性表白3分钟 做自己最性感、最妩媚的表情或动作

年会创意游戏 　　1、抛绣球 　　道具：垃圾筐(包装的漂亮点)、皮球 　　人员：每队派3人 　　规则：限时3分钟。2人合作，1人仍球，1人捡球、递球。一人背对着伙伴努力用小筐接住皮球。 　　仍球的人

拓展游戏：看清自我 　　游戏目的： 　　检测你是如何看待自己的。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：不限。 　　场地：室内。 　　材料：白纸、笔。 　　游戏步骤： 　　1、给每人一张白纸.

亲子游戏:找不同 　　适宜年龄：宝宝26个月大(比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏!) 　　培养技能：观察能力，语言交流，分类 　　你需要准备：水果、饼干、图片以及户外和家里的任何东西 　

小班春游亲子游戏 　　一、活动时间：XX年3月27日 　　二、活动地点：申隆生态园 　　三、活动准备： 　　（班级准备）餐巾纸、干毛巾、晕车药、点名册、笔、一次性桌布 　　（家长准备）野餐食物、零食、饮料；

管理学小游戏 在一次中、美、日三国青年游戏比赛中，各队出16名男队员，1名女队员，共设三个比赛项目。 第一个项目是走原木。各队16名男队员站在一根原木上，然后，要想办法让本队的女队员通过这根原木，从

团队拓展小游戏总汇 　　团队拓展小游戏 　　游戏一：乒乓球 　　1、游戏方法：全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开始，由本组的任一同学说“乒”，相邻的下一位学生说“乓”，在下一位相邻的学生说

岗位描述 游戏机房领班 岗位名称： 游戏机房领班 直接上级： 夜总会主管 直接下级： 换币员、服务员 本职工作： 主持游戏机房的日常工作 直接责任： 1. 每月向夜总会主管述职一次。 2. 及时、正确地传达上级的指示。

办公室团队游戏 　　听我细诉 　　目的： 　　发泄情绪 　　时间： 　　30~40分钟 　　材料： 　　白纸、笔 　　内容： 　　1. 组员围成半圆形，每人一张白纸。 　　2. 写出目前所遭遇的三件不如意的事情，并写出心目中的倾诉对象。

有趣的团体拓展游戏 　　1.传话游戏 　　方法：队员排成一行，面向一个方向，传数。(也可以传话、哑人排序、盲人排序) 　　目的：深度探讨沟通实质。 　　2.圆圈舞 　　方法：所有队员围成一个圆圈，右

角色游戏小结2篇 　　游戏是幼儿最感兴趣的活动，从游戏中可反映出一个人的能力及观察事物的细致能力，同时也可锻炼人的各方面的能力。本学期，我班开设了银行、医院、小吃店、超市、娃娃家等游戏区。 　　刚开

小班室内游戏30个 　　小班室内游戏（一）： 　移动的杯子 　　材料：废纸箱、纸杯、线、笔、沙包 　　做法：将纸箱裁掉一面，开口向外；在纸杯上写上不一样的得分值，并在纸杯底部开口，用线穿过打结，确保

主持人：李丽芳、陈小雪。 ?游戏阶段首先讲解雷锋日的由来、妇女节的由来及其意义； ?其次每个人轮流说说自己曾经做过的一件印象深刻的与雷锋精神相关的事情； ?男同事为女同事表演精彩节目并给予温馨祝福（节目由男同事自由发挥）

游戏惩罚方法 1.卡通跳 分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴 里要发出“呦吼”的声音；女

破冰游戏 　　破冰游戏是一种帮助人们放松并变得乐于交往的交往游戏，目的是为了打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。在培训领域可以达到破冰目的的都叫破冰游戏，培训者是培训环节的