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全面督查督导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整学校工作方案；教研组长:负责本学科线上教学计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动，及时督导

**中心小学扶贫工作案例 **中心小学位于白城市洮北区东胜乡红日村，在校学生146人，有建档立卡学生12人，为扎实落实教育扶贫政策，真正做到为建档立卡贫困家庭学生服务，不让贫困家庭学生因贫失学，学校

XX中心小学作业审批制度 为认真贯彻落实省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神,按照济南市教育局《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》的要求，使减负工作真正落到实处

2020年中心小学“文明班级”评比方案 一、指导思想 为了进一步完善学校的德育工作评比体系，培养学生自我教育、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，调动班主任的工作积极性，

12月18日下午，**街道**村举办的以“叙乡情，弘扬雷锋精神；谋发展，共建红旗**”为主题的**座谈会在**村村委会一楼会议室召开。原省总工会副主席**，区委组织部部长***，**街道党工委书记**一行，**村驻村第一书记**和**，**村支村两委全体人员及9名老同志共同参加会议。

班风班训班规 　　班风： 　　团结友爱，严肃活泼，勤学向上，拼搏进取！ 　　班训： 　　求真尚美，励志笃行！ 　　班规： 　　1、进校：穿戴整洁重仪表，服装发饰不赶潮；进校说声老师好，晚来行礼打报告。

“班名、班风、班训”解读大全 一年级一班：学文班 班主任：xxx 班风：天真活泼 乐读勤学 班训：博览群书 精益求精 “学文”，取自《论语·学而》：“行有余力，则以学文。”意思是说，做事有余力，才可

一、课程概况： 1、主讲教师：        鞍山科技大学经济管理学院教师：闫海        联系电话：13322110207      2、课程性质： 《企业文化》是经济管理类专科各专业的选修课和其他相关方向的选修课，32学时，2学分。 3、课程的目的与要求：        《企业文化》是经济管理类专科各专业的选修课程，学员们通过本课程的学习，将全面地、系统地掌握企业文化的基

班名、班口号、班宣言、班训(精选多篇) 第一篇：班名、班口号、班宣言、班训 班名、班口号、班宣言、班训 92 阳光班 每天前进一小步 日积月累一大步 勤奋是最好的方法 兴趣是最佳的老师 成功来自坚持

小学教学计划 　　一．指导思想 　　1．认真学习邓小平理论，认真贯彻党的教育方针，更新教学理念，深化教育教学改革，全面推行素质教育，为培养合格人材而努力。 　　2．加强政治业务学习，虚心学习外地的先

音乐教学计划 　　音乐教学计划 　　为了更加合理地安排教学时间，更加有效地完成教学目标，根据我校音乐教学的实际情况，制定了本教学计划。    　　一，教育理念的思考，必须强调“以学生发展为本”。 　

美术教学计划            幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境

小班教学计划 　　小班教学计划 　　班级：一年（1）班                教师：杨海鸥 　　指导思想：　 　　“小班化教学”这种形式的产生顺应了素质教育的需要，它为学生提供了相对平等的受

《税收筹划》教学计划 一、 对本课程教材编写的几点说明 税收筹划是在对税收制度和税收政策充分理解的基础上，通过对公司组织结构、筹资形式、投资方向及财务管理制度的设计等途径，或通过对个人纳税人具体情况

  这一册教材的教学目标是，使学生： 1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。 2. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 3. 理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。 4. 掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。 5. 知道圆是

初二数学教学计划（秋季） 周明文 2009-9-24    我来到大岙乡中学呢才四个星期，带的是两个初二的平行班，初二一班和初二二班。虽然时间不长，但是还是对这边的情况有了大概的了解。这是一个山区的

**一中写字课教学计划 一、指导思想： 为了全面落实素质教育，推进新课程实施，提高师生写字水平，加强校本课本建设，提高学生的汉字书写能力，我校从校情、师情出发，从小处着眼，把写字教学作为学校校本课程

声乐教学计划   任课教师：张燕妮      一、[教学对象] ：中队战士 二、[教学目标] ： 1、培养官兵对音乐的兴趣，激发官兵对歌唱的喜爱。 2、培养官兵对音乐的感受能力和鉴赏能力。能做到有感情的歌唱。

数学教学计划 　　2005-2006学年第一学期教育教学计划(■学科□班级□活动□部门)计划拟订者：        ；计划拟订时间：   2005―2006学年度第一学期         本计划对象

地理教学计划 　　为认真贯彻落实党和国家的教育方针，全面实施素质教育，稳步推进新一轮课程改革，根据我镇教育管理办公室关于建设“‘345’优质高效课堂”的实施意见，结合我校实际， 积极创建“‘345’