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学质量，切实加强校园文化构建，促进我校教学教研水平再上一个新台阶。 二、基本情况分析 我校现有教学班6个，学生165人，其中住宿生115人，现有教职工19人，其中专任教师17人，大专以上文化程度18人，学历合格率100%。

镇中心小学工会工作总结 　　一、一年来工会工作的回顾        　　XX年度，大石中心小学工会在区教委，区教育工会和学校党支部及行政的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯

中心小学-学年度第二学期教研工作总结 　　中心小学XX-XX学年度第二学期教研工作总结本学期以来，我镇小学教学教研工作在县教研室的直接领导下，以新课程理念为导向，以县教研工作计划和学校工作思路为指导

麻万镇中心小学中级专业技术职务聘任方案 为加强教师队伍建设，切实提高教师综合素质，推进专业技术职务聘任工作，使才有所用，岗所有尖，特制订我镇中心小学中级专业技术职务聘任方案。 一、指导思想 1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

**中心小学2020年春季开学工作预案 为贯彻落实各级政府及上级教育行政部门关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，有效做好防控工作，保障全校师生、员工的身体健康。正常开学教育教学秩序，

中心小学食堂工作自查报告 　　为进一步加强学校食堂管理，提高经营服务水平水平，保障师生员工身体健康和权益，根据浙江省教育厅《关于加强义务教育中小学食堂财务管理的意见》(浙教计[xx]42号)、衢江教

 2021年乡镇中心小学工会工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年乡镇中心小学工会工作总结 本学期工作即将结束，回顾我们学校的工会、教代会工作，我们感觉

中心小学2022年春季学期开学工作汇报材料 县教育局： 我校2022年春季开学工作，按照《安徽省普通中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控2022年春季开学工作指南》《宿松县教育局关于做好2022年春季学期学

**中心小学数学组教研训工作计划 本学期，本教研组以学校的工作计划和教科研计划为指导，以“教学、教研融为一体”为工作主线，继续加强数学教学的改革，注重改善学生的学习方式，以突出培养学生的创新意识和思

**镇中心小学延迟开学期间的 教学管理方案 一、 指导思想 根据《第4号（官方答疑） 关于做好学校正式开学前教学工作的通告》、《东莞市学校正式开学前教学工作指引》关于转发广东省教育厅防控新型冠状病毒

五一中心小学2021秋教育教学视导工作汇报 尊敬的各位领导： 过去的一年我校在县教育局及镇中心学校的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，积极推进活力教育，以科学发展观统领全局，围绕一个中心，突出两个重

乡镇中心小学总务处工作总结(精选多篇) 第一篇：2014学年乡镇中心小学总务处工作总结 一、端正服务思想，提高服务意识 本学年，在校领导的指导下，总务处的全体人员认真学习上级有关文件精神，围绕坚持为

 ***乡中心小学防震减灾应急预案 为提高危机意识，增强抗风险灾害能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急疏散工作，最大限度

中心小学2018年教学教研工作计划 　　一、指导思想 　　新年伊始以科学发展观统领教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实广东省教育厅制订的《广东省义务教育学校教学规范(试行)》

XX中心小学线上教学工作实施方案 根据XX县教育局下发《关于停止线下教学活动的通知》精神，决定从3月XX日开始，全县中小学开展线上教学。为了丰富了学生居家学习生活，结合当前疫情防控形势和我校实际，确

X中心小学“双减”三周年工作总结 为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及省、市、县相关文件精神，切实提升学校育人水平，有效减轻学

问安镇中心小学2018年春季教学教研计划 　　问安镇中心小学XX年春季教学教研计划   　　一、指导思想：  　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻上级文件精神，全面推进以创新教育为

**县**镇中心小学网络安全管理办法 为提高师生的计算机安全防患意识，规范学校网络的管理，使全体师生有一个先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教育、教学等管理工作，充分发挥校园网的作用，特制定本办法。

 中心小学“双减”三周年工作总结 为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及省、市、县相关文件精神，切实提升学校育人水平，有效减轻学

2012年镇中心小学数学教学工作计划 　　一、工作思路和目标： 　　本学期，我组将进一步完善推进学科组建设，增强服务意识，进一步强化教科研意识，加强教科研过程管理，重视教科研成果的辐射推广，拓展教科