新教科版小学四年级上册科学全册教案
新教科版四年级上册科学 全册教案 - 1 – 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................2 第一单元 声音...............
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部编版二年级上册语文复习全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标: 1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;
5311 联创公考,志在必得! 联创世华公考网:www.Lgwy.net1 联创世华·内部资料 2018 年 8 月时政 100 题 1. (单选题) 1.政治局 7 月 31 日召开会议指出,当前经济运
体 问 题 2017年杭州房地产市场年报 易居(中国)企业集团 克而瑞江浙区域➢ 2少谈主义· 多 研 究 具 体 问 题 杭州在长江三角洲城市群的占位?特大城市之争? 2017年6月长江三角洲城市群
- 1 - 附件 福建省房屋结构安全隐患自查排查记录表(2020 年 3 月版) (砖混结构) 业 主 房屋地点 市 县(区) 街道(乡镇) 社区(村) 路(街巷) 号联系人电话 是否贫困户 □是 □否
)部首外,有几笔,检字表中找门牌。 ( )看拼音,读拼音,认识生字记住形。 11.连一连,读一读。(8 分) (1)十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人老百事通 树老半空心 人无志不立 (2)七月 寒梅斗冰霜 九月 茉莉花如雪
部编三年级语文上册重点必背内容梳理 园地一(必背) 所见[清]袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 4、古诗三首(必背) 山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
人教六年级语文上册重点必背内容梳理 山中访友 (作者:李汉荣) 走出门,就与微风撞个满怀,风中含着露水和栀子 花的气息。早晨,好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀 的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
一、看谁算得又对又快。13-6= 12-6= 15-9= 11-4=13-7= 18-9= 15-7= 8+5=11-5= 6+9= 4+7= 11-6=13-4= 12-8= 16-9= 12-7=
印度在世界的位置 印度的地形 13 / 43 印度两大河流:恒河和布拉马普特拉河。恒河是印度第一大河。 2011 年,印度人口达 12.1 亿,仅次于中国,居世界第二位。目前,印度人口还 在以较快的速度增长。 20 世纪
学习资料分享天地 一年级第一学期语文期中测试卷 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 学习资料分享天地 一年级第一学期语文期中测试卷 一、声母:h b w f ɡ 韵母:ɑn
1 / 9 2012年第二届全国学而思综合能力测评 小学一年级(2012 年 4 月 7 日) 一、填空题(每题 7 分,共5×7=35分) 1.计算:13+34+66+87= ___________.
一、字音辨真假。(用“√”标出)(8 分)繁衍.(yǔ yǎn) 擅.长(tán shàn) 荡涤.(dí tiáo) 摇曳.(yì yè)屏.息(pínɡ bǐnɡ) 积累.(lěi lèi) 倔.强(juè qū) 一撮.(zuǒ cuō)二、生字大盘点。(11 分)1.钱塘江大潮波 tāo( )荡 yànɡ( ),气势 pánɡ bó( ),好像要把阻碍它的一切 xiān( )翻。2.随着和 xié( )新农村建设的步伐,农村交通便 jié( ),呈现出pénɡ bó( )发展的新局面,但是我们要 jǐnɡ tì( )不符合农村实际的大跃进似的发展,使农民得到实实在在的实惠。
三、课前准备:课件、生字卡片、图片 四、预习要求: 1、熟读课文,自学课后的生字,思考课后问题。 2、读课文过程中,批注自己的阅读心得、困惑。 3、思考课前布置的问题。 五、教学时间: 2 课时。 六、教学流程 第一课时 课时目标:
一、填一填。1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。2.最小的质数是( ),最小的合数是( )。3.如果 3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。4.最小的自然数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( )。5.27 的因数有( ),这些因数中,( )既是奇数又是合数。6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是( ),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是( )。
二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习,我班学生已经有了一定的汉字知识积累,不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确