参加《第十五届名师之路观摩研讨活动》有感
走名师之路 促专业成长 ——参加《第十五届名师之路观摩研讨活动》有感 鲁迅先生曾说过:“世上本没有路,走的人多了也就有了路”。今年有幸被学校派去西安参加《名师之路》的听课学习,近距离的瞻仰了16位省
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走名师之路 促专业成长 ——参加《第十五届名师之路观摩研讨活动》有感 鲁迅先生曾说过:“世上本没有路,走的人多了也就有了路”。今年有幸被学校派去西安参加《名师之路》的听课学习,近距离的瞻仰了16位省
欢迎检查团观摩教研活动发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!首先热烈欢迎检查团的领导们参加我校数学教研组的这次研讨活动。构建新型的课堂教学模式是提高课堂效率最有效的办法。这是我校校级领导
在全市乡村振兴观摩推进会上的交流发言 尊敬的**市长,各位领导,同志们: 近年来,*县深入学习贯彻习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重要讲话和指示精神,全面贯彻落实中央、省市各项
幼儿园小班间隙游戏观摩活动总结 幼儿园小班间隙游戏观摩活动总结 在本次观摩活动中我们采用了户外游戏活动、儿歌、童谣、讲故事、民间游戏、手指游戏等多种方式进行间隙游戏活动的开发和学习,丰富小班的活动内
外出观摩学习心得体会 5月11日—12日,我有幸跟随古县考察团赴尧都区和吕梁离石区、汾阳市、孝义市进行观摩学习。这一路,我是激动且紧张的,从接到通知时的兴奋诧异到站在队伍中的无所适从再到后来的逐渐
参观**县***铺镇中心幼儿园观摩有感 参观幼儿园学习心得体会 **市**幼儿园 刘娟 在项目组的安排下,全体学员有幸参观了**县**镇中心幼儿园。 在这接近2小时的观摩学习过程中,主要是看园所的户外区域活动
幼教改革观摩研讨活动学习心得 今天很荣幸和我园潘xx老师作为我园骨干教师去xx幼儿园参加“新天地”幼教改革观摩研讨活动。今天在组织单位老师们的精心组织安排下我们分别观摩了六个精彩的教学活动:xx
在全镇人口和计划生育工作现场观摩会上的讲话 同志们: 我们利用一天的时间,采取深入调查分析的形式召开此次现场观摩会,会议的主要目的就是查找我们工作中存在的问题,具体分析当前我镇人口计生工作面临的
小学语文教学观摩研讨会学习心得 中张巨小学 张晓 本周末有幸去郑州听了两天特级教师的语文课,真是受益匪浅,让人耳目一新,我有很多的感触。如果我不来,我不会觉得自己还有很
优质课观摩活动学习体会 非常感激教学科研究小组和我镇教办为我们安排了这么好的机会进行观摩探讨和学习,自观摩完此项活动后,我感到自己深深受惠、获益良多,增长不少知识。 如第一节课里面就是教育观
、确定典型、总结经验、完善工序,然后以点带面,用看得见摸得到的样板工程推进优质工程创建。从9月29日浇筑第一块基础前,和施工单位、监理单位一起讨论拟定了护岸施工方案和技术措施,对土方开挖、垫层、基础、
基层农技工作者学习观摩总结 首先,非常感谢各位领导给我这次学习的机会,通过这次学习我对设施农业的发展有了一个更新的、更全面的认识,作为一名基层农技工作者,这半个月的培训对我本人收获很大,对目前我
在全县科学发展现场观摩会上的发言 欢迎各位领导莅临**乡检查指导工作。全县“学**精神,促**跨越”动员大会后,我们按照跨越式发展的要求,瞄准调整后的任务目标,围绕牵动全局的重点
单位经济社会观摩活动开展情况汇报 为认真贯彻全县“两会”精神,引导全局干部职工全面了解我县经济社会发展状况,充分感受经济社会发展成果,进一步坚定加快发展、比学赶超的信心决心,积极作为、拼搏实干,推动
在全市基层减负工作观摩推进会上的交流发言 尊敬的各位领导,同志们: 今年以来,**县以深入推进“组织工作上温度组工干部下基层”活动为契机,坚持减负与提质相结合、减负与赋能相结合、减负与增效相结合,
送教下乡暨同课异构教学观摩研讨活动总结 为进一步深化课程改革,探索和提升初中思想品德课课堂教学效率,同时也为了给广大教师提供一个相互学习、相互促进、相互取长补短的平台,12月20―21日,在区教研室政治
高中教师现场观摩研讨会汇报材料 XX年6月20至22号,在范xx校长、陈xx书记的带领下,我一行八人赴青州xx、xx一中学习先进学校的管理及课改经验。同行诸君还有吕xx、刘xx、宗xx、白xx,司机为邵xx师傅。
XXX学院外语系翻译专业 观 摩 报 告 学院名称 专业年级 学生姓名 学生学号 观摩单位 观摩日期 填写时间:20 年 月 日 观摩主要内容 1. 通过大数据了解当今疫情下语言服务行业宏观的发展动态。 2.
县高效农业现场观摩会的讲话 同志们: 县委、县政府召开这次全县高效农业现场观摩会,主要是对去年以来全县高效规模农业发展情况进行总结回顾,分析问题,查找不足,采取更加扎实有效的措施,加快推进今年高效农
上周参加了学校组织的公开课活动,下面我就说说我的感受吧! 一、情景渲染,导入巧妙 纵观这些课,在上课一开始就利用歌曲、动画、chant创设相应课题的情景,让学生在轻松愉悦的氛围中进入英语学习课堂。在歌曲、动画及chant中感知本课即将展开的主题,自然巧妙。如郭婷老师的Christmas这课,她带来了圣诞树、黑板上贴上雪花为学生创造了圣诞的学习情景,通过引导学生看小猪佩奇之圣诞老人的卡通片,激