香当网

研讨交流发言：扛起时代重担彰显青年本色 党的二十大报告强调“青年强，则国家强”，指出“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、

 警示教育交流研讨发言：守住自己的那口“井” 按照党纪学习教育安排，持续用好警示教育、案例剖析等形式，用“身边案”教育“身边人”的警示教育，使我深受警醒，获益匪浅。下面，结合近期的感想收获，结合实际工作，与大家交流几点想法。

干部专题研讨班讲话精神学习交流发言稿 习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话发人深省，不仅深刻阐明了关系党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，更彰显了谋划复兴伟业、擘画强国蓝图的历

意识形态专题研讨交流发言稿 意识形态工作对引领社会、凝聚人心、推动发展具有强大支撑作用，对于我们XX系统而言，意识形态工作具有团结群众、凝聚组织、目标引导和整合不同层面利益的功能。当下，以什么样的视

“讲规矩、有纪律”专题研讨交流发言 **镇党委委员、组织委员、妇联主席  **   尊敬的各位领导，各位同志： 大家好！今年在“两学一做”学习教育中，中央对全体党员提出了“讲政治、有信念，讲规矩、有

 警示教育交流研讨发言提纲 党纪学习教育，是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。按照党纪学习教育安排，持续用好警示教育、案例剖析等形式，我参加了警示教育现场教学、观看警示教育片，

廉洁纪律交流研讨发言体会 在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期，我通过参加集中学习研讨以及个人自学等方式，认真学习了关于党纪学习教育的重要讲话和重要批

推进全面依法治国体会研讨交流发言 坚持党对依法治国的全面领导。全面依法治国，是维护社会和谐稳定、促进社会公平正义、解放和增强社会活力、确保党和国家长治久安的根本要求，是解决党和国家事业发展面临的一系

新质生产力专题研讨交流发言 加快形成新质生产力能够推动新兴产业与传统产业协同发展、实体产业和虚拟产业融合发展、优势产业与特色产业共同发展，在多领域同时发力，构建完整的现代化产业体系。在二十届第十一次

在专题学习大兴调研之风研讨交流会上的发言（仅供学习） 　　同志们： 　　刚才，**同志传达了大兴调查研究的工作方案，**同志围绕学习内容进行了发言。下面，就下一步全市贯彻落实部署安排，我讲几点意见。

组工干部在党支部专题学习研讨交流会上的发言 习近平总书记在全国组织工作会议上强调，组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。作为年轻的组工干部，要与时俱进、提高能力，全面适应新时代对组织工作的新

在小学语文课堂教学研讨交流活动上的发言 　　 尊敬的各位领导、老师们：下午好！ 　　首先我代表**小学对各位教育同仁的到来表示热烈的欢迎！ 　　站在讲台上的老师决定着教育的品质。“同伴互助”是我们教育人专业成长的有效方式之一。

理论学习中心组研讨交流会上的发言 党的XX大报告强调：“全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党

六大纪律研讨发言体会交流 今年*月至*月，在全党开展党纪学习教育，是党中央做出的重大决策部署，是党的政治生活中又一件大事，非常必要、正当其时。本人通过个人自学、集体研学、活动参学等方式，对新修订的《

第三次集中学习交流研讨发言提纲 （2019年11月15日） 按照“**”主题教育有关安排，我重点学习了党的十九届四中全会和习近平总书记在上海考察重要讲话精神，认真研读了党章、《关于新形势下党内政治生

2022意识形态工作专题研讨交流发言稿 今天我们在这里召开全市意识形态工作会，主要任务是传达贯彻xx市意识形态工作会议精神，安排部署当前及今后一个时期的意识形态工作，进一步统一思想，凝聚共识，强化责

纪委三中全会精神会交流研讨发言 党的XXX三中全会发出了进一步深化全面改革的冲锋号角，标志着中国式现代化新征程的时代新篇章的开启。全会审议通过的《中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》

在2024年全省民政系统专题读书班上的研讨交流发言 尊敬的各位领导，同志们： 习近平总书记在党的***报告中提出，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统

有关体育强国专题研讨交流会上的发言 同志们： 党的XX大报告提出要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。体育作为中国特色社会主义事业的重要组成部分，为提升国际影响力、满足人民对美好幸福生活的追

关于大兴调查研究之风座谈会交流研讨发言稿（仅供学习） 　　同志们： 　　今天我交流的主题是大兴调查研究之风，带领广大党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合