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在学习生态文明思想交流研讨会上的发言 同志们： 我是2月19日拿到这本书的，那时正是弹性上班时间，时间相对比较充裕，所以，我花一周时间就读完了。上周星期二接到文彬组长的开会通知后，我抽晚上和周末时间

 某副市长关于组织纪律的研讨交流发言 根据市委统一安排，我就围绕“党的组织纪律”主题，切实增强党性，切实遵守组织制度，切实加强管理，切实执行组织纪律，严格遵守好组织纪律，推动民生领域各项工作高质量发展，浅谈一下自己的认识和体会。

“听党话 感党恩 跟党走 ”交流研讨发言 各位领导、各位同事： 按照*镇党委理论学习中心组第七次学习通知，以“听党话 感党恩 跟党走 ”为主题，结合工作实际，分享学习感悟如下。 一、学党史，坚定“革命理想高于天”的信仰。

深入学习理解“五个必由之路”重大论断 研讨交流发言提纲 在2022年全国两会上，总书记把握新的时代方位，观大势、谋全局、明方向，回顾新时代党和人民奋进历程，首次鲜明提出“五个必由之路”的重大论断，阐

知心人”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”人民是政策制定的参与者、贡献者，任何一个政策好不好，发言权在人民群众手里。广大基层党员干部处在群众工作的第一线，要始终恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，经

组工干部在党支部专题学习研讨交流会上的发言 习近平总书记在全国组织工作会议上强调，组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。作为年轻的组工干部，要与时俱进、提高能力，全面适应新时代对组织工作的新

在党的创新理论“三进”研讨会上的交流发言 尊敬的各位领导，同志们： 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是新时代推进社会主义现代化建设的行动指南。紧紧围绕“为

2022年学习党章坚定信仰研讨交流发言 中国共产党第十九届中央委员会第七次全体会议10月9日上午在京召开。习近平总书记代表中央政治局向全会作工作报告，并就十九届中央委员会向中国共产党第二十次全国代表

统战系统党史教育思考感悟交流研讨发言 今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史教育。按照市委中心组党史教育统一安排，结合自身分管工作实际，谈一谈学习体会。 一、学习党史，应该做到两个“牢记”

研讨交流发言：践行以学正风永葆政治本色 党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。以学正风，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想***的重要目标任务。习近平总书记在内蒙古考察时强调

2021年六中全会研讨交流发言体会 今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年、现代化新征程开启之年。在这样重要的时间节点，2021年11月8日，党的*届*中全会在*召开，回顾一个世纪以

在锤炼党性专题研讨交流会上的发言 同志们： 党的十八大以来，习近平总书记就加强党性教育作出一系列重要论述，指出“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”，“干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄

村干部分组研讨交流发言   通过今天“村干部廉洁履职”“坚持依法治村”的专题辅导， 我深刻认识到，作为新时代的村干部，要办事公道正派，能坚持原则、出以公心，按政策规矩办事，作风务实、踏实肯干，善于运

 在党建引领乡村振兴研讨会上的交流发言 近年来，区于集乡以跨村联建为抓手，积极探索乡村振兴共享共富发展新模式，通过党建引领、产业联兴、共治共享，推动全乡党建联合体产业协同发展、群众共享共富共治，带动

基层减负专题研讨交流发言 基层是国家治理的最末端，也是服务人民群众的最前沿。基层干部干事创业的精气神如何，关系到党和国家大政方针的贯彻落实。持续整治形式主义、官僚主义为基层减负，就是要让基层干部卸下

中心组理论学习专题研讨会上的交流发言 自***活动启动以来，我全面遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想***工作会议上的讲

在市理论学习中心组交流研讨会上的发言 近期，通过反复研读、仔细琢磨，深刻感悟到习近平总书记视察xx重要讲话，彰显了高瞻远瞩的战略指引，体现了实事求是的精准指导，使我更深感受到肩负的使命之光荣、担负的

主题教育担当作为研讨发言3篇 篇一 “干事创业敢担当”，是习主席对这次主题教育提出的一条具体目标。按照“牢记使命、担当作为”专题学习要求，认真学习了《习近平关于XX重要论述摘编》以及X集团党组书记、

在全省“百千万工程”专题工作研讨会上的交流发言 尊敬的各位领导，各位同仁，同志们： 全体人民共同富裕是中国式现代化的本质特征，区域协调发展是实现共同富裕的必然要求。习近平总书记要求广东在促进城乡区域

 在国企改革提升行动交流与研讨会上的发言 同志们： 深入实施改革深化提升行动是继国有企业改革三年行动之后，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家工作大局的战略高度，面向新时代新征程做出的一项全局性、