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（一）拓宽转移就业渠道 （二）强化乡村就业服务 （三）完善制度保障体系 三、增加农村公共服务供给 （一）优先发展农村教育事业 （二）推进健康乡村建设 （三）加强农村社会保障体系建设 （四）提升农村养老服务能力和水平 （五）加强农村防灾减灾救灾能力建设

库房内 3 漆包线 240 4t 25kg/箱 固体 外购储存于材料 库房内 4 硅钢片 1200 70t / 固体片 外购，储存于铁 芯、铜材库房 5 变压器油 400m3 50m3 / 液体 外购，储存于室外

0P 和负载 损耗（即短路损耗） KP 。 降低空载损耗和负载损耗的途径有： 1） 采用优质硅钢片，改进铁心结构，降低空载损耗。 2） 改进绝缘结构，适当减少电流密度，降低负载损耗。 （3）变压器无

用于托架与ϕ114 钢管立柱的连接 螺母 JⅡ-4 M16 垫圈 JⅡ-5 ϕ35×4 与连接螺栓配套使用 横梁垫片 JⅡ-6 76×44×4 遮挡波形梁板的连接螺孔 3.2.7 防阻块 护栏防阻块应符合表 6 的规定。

又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生 机勃勃,真让我陶醉。 鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一

造句：鲜红的太阳从东方 升起。 音序：Y 结构:左右 片 piàn 书写指导：上竖不出头，下面 横折是一笔。 部首：片 组词：一片 卡片 造句：漫山遍野的油菜花 变成了一片花海。 音序：P 结构:独体 金 jīn 书写指导：最后一笔横最长。

（2）①世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大， 战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷， ②最不发达国家深受贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的

外，沿墙高1/3、2/3 处设两道斜撑。沉井底板以下对拉螺栓不用止水片，底板以上部分对拉螺栓焊接 60mm*60mm的止水片，止水片与对拉螺栓的焊缝为双面焊，达到水密要求。对拉螺栓 两端焊模板限为钢筋，限位钢筋距模板4

A. 部分停止 B. 阶段停止 C. 全面停止 D. 适时停止 答案: C 5. （单选题）日前，教育部通知要求落实公办中小学教师作为（）特殊的法律地位，健全中小学教师工资 长效联动机制。 A. 社会团体人员

过 3 个月未还的行为。 本罪的构成特征是： (1)侵犯的客体是复杂客体，即公共财产所有权和国家的廉政制度。 (2)客观方面表现为行为人利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动，或者挪用公

制定政策方面的情况 B.遵守党的章程和其他党内法规的情况 C.党的路线、方针、政策和决议的执行情况 D.党风廉政建设的情况 4.刑事立案监督的内容包括以下方面(ABD)。 A.公安机关应当立案而不立案侦查的案件

16 平 方米/人。 9 （2）卫星城构建“中心公园—大区公园—片区公园—社区公园”四级公园绿地体系； 区域中心城构建“中心公园—片区公园—社区公园”三级公园绿地体系。 （3）中心公园用地面积不小于

利克里扩大公 民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会；③文化教育：伯利克里 鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 ☆﹡ 启示 ：应历史潮流的改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会的发

的病句有以下几种： ⑴ 成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。 是谁“受到了深刻的教育” 呢？没说出来。 这个句子应该补上 “我” 或“同学们” 一类词语。 ⑵ 搭配不当。

［收稿日期］2014-10-18 ［基金项目］教育部人文社科规划基金项目“利他行为的启动机制和内隐测量研究”( 13YJA190006) 。 ［作者简介］郭庆科，男，山东菏泽人，山东师范大学心理学院教授、博士生导师;

持共商、共建、共享原则， 积极与沿线国家的发展战略相互对接。这段话所蕴含的哲学原理有 33.对A省教育厅的具体行政行为不服的，可以向________申请行政复议。 34.“诗词歌赋”是人们对我国古代文学的概称，下列有关表述中正确的有

……188 职业资格证书规定…………………………………………………………192 中华人民共和国职业教育法 ………………………………………………193 社保福利 工伤保险条例………………………………………………………………199

应优先安排水、电、气、暖等市政基础设施和中小学、医疗卫生、公园绿 地等公共服务设施。 4 2.2.8 【教育、医疗、市政设施等用地调整】控制教育、医疗、市政 设施等用地改变用地性质用于其他项目建设。大、中专学校及职业学校外迁

01 十九大报告考点速记手册 华图教育 制作2 目录 十九大报告中 40 个新思想、新论断、新提法、新举措...............................................

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