形象礼仪PPT
合情理,但先天美好的仪容相貌,无疑会令人赏心悦目,感觉愉快。 其次,是要求仪容修饰美。它是指依照规范与个人条件,对仪容实行必要的修饰,扬其长,避其短,设计、塑造出美好的个人形象,在人际交往中尽量令自己显得有备而来,自尊自爱。
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合情理,但先天美好的仪容相貌,无疑会令人赏心悦目,感觉愉快。 其次,是要求仪容修饰美。它是指依照规范与个人条件,对仪容实行必要的修饰,扬其长,避其短,设计、塑造出美好的个人形象,在人际交往中尽量令自己显得有备而来,自尊自爱。
te16 17. 企业生命周期 创业阶段 整合阶段 规范阶段 精细阶段 重点目标 生存 成长 稳定 完善 规范程度 不规范 初步规范 规范化 规范化 组织形式 直线制 职能制 职能制或事业部制 职能制加矩阵结构
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建立公司的沟通机制,受理员工投诉,定期与员工进行交流,掌握和了解员工动态; 负责员工职称评审、资格考试等的相关材料的收集报送和事务处理工作; 负责公司日常的考勤、纪律检查监督工作; 负责员工工作牌的管理; 检查监督各部门人力资源管理
考核的目的 1、为了实现企业发展目标,指导与激励员工达到组织目标,尽职尽责地完成本职工作,长期、稳定、规范地推行人事考核工作,特制订本手册 2、通过考核,为人力资源部在员工奖金分配、提薪、升迁等方面提供依据
的一个重要方面。“智慧地球”提出以更智慧的方法,通过新一代信息技术改变人们交互的方式,提高实时信息处理能力及感应与响应速度,增强业务弹性和连续性,促进社会各项事业的全面和谐发展。而IBM“智慧的城市”
16. 莎士比亚语录一个人的穿着打扮就是其个人教养以及个人品位的最形象的体现。 17. 着装的具体规范符合身份 男女有别 身份有别 职业有别 岗位有别 18. 商务人员着装忌讳过与杂乱 过于暴露 过于透视
何时使用 合适 18. §2 招聘录用标准及衡量方式 招聘录用标准是企业对岗位所需特定素质和行为特征的规范化要求,是对求职人员进行素质和行为测量并评价其对岗位适应性的依据。 招聘录用标准包括知识、能力和个性特征等内容。
类信息多为动态型信息, 如:近期各区县、各单位、各部门召开的集体发声亮剑宣誓活动。 3、公文信息渠道——从公文材料中挖掘信息。包括各类文件、报告、简报、党刊、政刊等挖掘的信息。对上级的某项政策带来的新
全行业中最低的。从1992年至1994年,它获得了美国运输部颁发的“三皇奖”,以表彰它的准时,行李处理和最少客户投诉的业绩。 7. 胜任特征:冰山胜任特征:冰山 8. 组织冰山表面形式(公开的) 目标,技术,结构
商务礼仪什么是商务礼仪? 商务礼仪是人们在商务活动中,用以维护企业形象或个人形象,对交 往对象表示尊重和友好的行为规范和行为准则。是商务活动中对人的 仪表仪态和应用社交方面的普遍要求。 我们一般要讲五句话:“尊重上级是一种天职,尊重同事是一种本份,
非紧急重要 紧急M1M2M3M4非重要 非紧急非重要 紧急优先矩阵 3. 一类是紧急又重要的事情如危机的处理、急迫的问题、有期限压力的计划等; 第二类是不紧急但又很重要的事情如发掘新机会、订立目标、改进流程
西餐中红酒是搭配雪碧还是七喜还是什么呢? 3. 前 言 礼仪是一种交往的艺术、是一种非常重要的沟通技巧,同时也是一种规范。对于我们营销人员来说,礼仪可以塑造专业的个人形象,给客户留下美好的第一印象,使营销人员在开始之前就赢得客户好感。
10. 体育中心信息管理系统二.信息系统能做什么?4.日常办公的自动化管理对体育中心日常综合事务进行处理的模块,有助于管理者的高效管理; 提供一个实用高效的办公信息收集、检索、统计、汇总、传阅系统; 浏
员工行为管理规定天地源物业苏州分公司 2. 一、目的 1、规范员工行为的基本要求,不断提高公司整体的服务质量; 2、对奖励、处罚、处罚权限、处罚程序和申诉调解方面的管理进行规范。二、适用范围 适用于公司全体员工 3. 三、基本要求
很大的整合作用 广泛的模仿 广泛的计划,预测机械性结构;规范,集权化 部门很多,某些跨越边界 很少整合作用 某些模仿 某些计划机械性结构;规范,集权化 部门很少 无整合作用 很少模仿 当前经营导向 随
CA指认证中心,是PKI的一个核心组成部分。PKI和CA 3. 基于PKI/PMI的应用层次结构电子 邮件公文 流转信息 发布业务 系统PKI/PMI平台业务授权系统审计 4. 电子政务和电子商务的不同点安全
1、会应用逻辑的或科学的思考于广泛的 理论和实际问题; 2、会运用非文字的符号(公式、方程式、 图象等)于最困难的场合; 3、会处理各式各样抽象的变量,理解最 深奥的概念。 7. 普通教育程度(GED)教育水平 6级 数学能力 1、会应用高等数学和统计技术;
交际活动中集体创造并共同遵守的一种用符号形式表现出来的包含有尊重、爱护他人等意义的、约定俗成的行为规范体系。 2、特点 具体性、符号性、民族性、普遍性 9. 四、礼仪的主要功能1. 教育功能 2. 协调功能