“双减”小学一年级数学作业设计案例
《找规律》(第一课时)课堂作业设计 学段:小学一年级下册 学科:数学 作业设计目标: 1.经历动手摆出规律的过程,发现最简单的图形变化规律,了解规律就是一组一组的重复出现。 2.掌握找规律的方法,并能用自己的语言表述出找到的规律。3
您在香当网中找到 440659个资源
《找规律》(第一课时)课堂作业设计 学段:小学一年级下册 学科:数学 作业设计目标: 1.经历动手摆出规律的过程,发现最简单的图形变化规律,了解规律就是一组一组的重复出现。 2.掌握找规律的方法,并能用自己的语言表述出找到的规律。3
“双减”背景下小学数学优化作业设计的策略研究 双减政策背景下不能仅仅将作业停留在书面类作业上,而应该针对后进生、中等生、优等生增加作业的梯度,让每个学生的能力都得到展示,都能体验到成功。 一、口述类作业 根据一年级
指向核心素养的《多边形的面积》单元作业设计与实施 《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出要对课程内容进行结构化整合,探索发展学生核心素养的路径。单元作业设计,有助于从单元整体视角,将单元整体培养目标,教学,评价,作业,资源
§2.3 用计算器求锐角的三角函数值教案 教学目标 (一)教学知识点 1.经历用计算器由已知锐角求三角函数值的过程,进一步体会三角函数的意义. 2.能够用计算器进行有关三角函数值的计算. 3.能够运
“疯狂英语角 欢乐齐分享”英语角活动策划书 活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享 活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提
第四章 图形的认识与三角形 第16讲 特殊三角形 一、聚焦中考 二、 教材梳理 三、考点突破 类型①等腰三角形的性质和判定 2、 (2019.山西)如图在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,
反正弦曲线图像与特征反余弦曲线图像与特征拐点(同曲线对称中心):,该点切线斜率为1拐点(同曲线对称中心):,该点切线斜率为-1反正切曲线图像与特征反余切曲线图像与特征拐点(同曲线对称中心):,该点切线斜率为1拐点:,该点切线斜率为-1渐近线:渐近线: 名称反正割曲线反余割曲线方程
职代会的性质、任务和作用 (一)非公有制企业职工代表大会的性质 非公有制企业职工代表大会是在企业党组织的领导和企业所有者、经营者支持下,职工行使民主参与、民主管理、民主监督权利的基本形式,是协调
2二次曲线的性质 (7) 2.1二次曲线的曲率 (7) 2.1.1椭圆的曲率及性质 (7) 2.1.2抛物线的曲率及性质 (8) 2.1.3双曲线的曲率及性质 (8) 2.2二次曲线的重要性质 (9) 2
BOT项目公司的法律性质分析 [内容摘要] 目前,国际BOT投融资方式在世界范围内应用的越来越广泛。作为中介,BOT项目公司在其中起着极为重要的作用,因此分析BOT项目公司的法律性质对于阐明BOT方式的
保险合同的诺成性质介绍 核心内容:《保险法》上述第十三条规定将保险合同成立与保险人签发保险单或其他保险凭证区别开来,当事人意思表示一致保险合同即可成立,由此可见,我国《保险法》确认保险合同为诺成
容要明确 6 三、我国悬赏广告的立法现状 7 四、我国悬赏广告存在的缺陷 7 (一)悬赏广告的法律性质不明确 7 1.契约说 7 2.单方法律行为说 8 (二)悬赏广告的法律责任不明确 8 (三)悬赏广告的内容缺乏规制
圆的基本性质证明与计算 命题点1 垂径定理 例1、如图,CD是⊙O的直径,AB是弦(不是直径),AB⊥CD于点E,则下列结论正确的是( ) A.AE>BE B.= C.∠D=∠AEC D.△ADE∽△CBE
述职报告的性质和特征 一、述职报告的性质和特征 近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩
椭圆与双曲线的对偶性质92条 椭 圆 1. 2.标准方程: 3. 4.点P处的切线PT平分△PF1F2在点P处的外角. 5.PT平分△PF1F2在点P处的外角,则焦点在直线PT上的射影H点的轨迹是以长轴为直径的圆,除去长轴的两个端点
中考化学试验氢气的性质 中考化学试验氢气的性质 [导读] 本文主要介绍中考化学试验预备氢气的性质,“化学易学,易懂,易忘”,许多初学化学的同学都有此体会。化学是一门以试验为基础的自然学科,要想坚固把握所学的学问
代建合同的法律性质及存在的问题 2006年6月底,湖南省国际工程咨询公司参加了长沙市政府组织的第一个代建项目——“新华社湖南分社新建办公区项目”的邀请招标,在参与竞标的单位中脱颖而出,一举中标,这是
《酸的化学性质》说课稿(模板) 板块顺序流程图 教材分析 学情分析 教法学法分析 教学过程设计 教学活动 一、学情分析 教学对象为我校九年级学生,学生总体情况:思维比较活跃,班级纪律好,且集体荣誉感
党课心得:中国共产党的性质 经过周一由李育民教授所讲述的中国共产党性质一课,我们对中国共产党的性质及相关知识有了比较深刻的理解,总述如下: 党的性质是党的本质特征集中而科学的体现。中国共产党
《氧气的制备与性质》实验报告 一、实验目的与要求 1. 掌握实验室制备氧气与氧气性质实验的操作; 2. 初步学会本实验的演示教学方法。 二、实验原理 1.过氧化氢法: 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑