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3.2.3　空间向量与空间角 一、选择题 1．设两条异面直线所成的角为θ，则它们方向向量的夹角与θ(　　) A．相等　　　　　　　　 B．互补 C．互余 D．相等或互补 解析：∵异面直线的夹角θ∈，而它们方向向量的夹角为θ

西师大版小学数学五年级上学期 第五单元课题2《三角形的面积》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

高三零模冲刺讲义C级考点讲解与训练 三角函数与平面向量（2） C级考点回顾：两角和与差的余弦、正弦与正切；平面向量的数量积 二、典例剖析 例1.（2008年江苏高考题）如图，在平面直角坐标系xOy中，以Ox轴为始边作两个锐角α，β，

《角的度量（一）》教学设计 教学内容：小学数学北师大版四年级上册第二单元“线与角”P24-25 教材简析： “角的度量”包含量角的单位和实测两层含意：一是“单位”，单位本身是规定的结果，引导学生理解

的友爱，共同学习的快乐。 2.依据画面提示，懂得要尊敬老师，热爱学习，养成良好的读书写字，听讲等习惯。 教学重难点 1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思想感情。 2.引导学生学会正确的读书写字听课姿势，养成良好的习惯。

1. 能够听、说、读、写A、B部分中Let’s talk和Let’s learn的重点句子和单词。 2. 掌握A部分Let’s spell中所给单词的字母组合的发音规律以及音标，并能熟读这些单词。 3.

教学目标： 1、使学生理解比例的意义，能应用比例的意义判断两个比能否组成比例，认识比例中各部分的名称。 2、通过观察、比较、计算、讨论、推理、概括、归纳等方式，使学生自主获取知识，全面参与教学活动。 3、引

2、做纸扇 教学目标： 培养学生的动手能力，将旧挂历、广告单等做纸编的好材料，将它们编成一把精致的纸扇。 教学准备： 旧挂历，广告单，裁纸刀，20厘米*30厘米的硬纸板1张，胶水，方便筷2双。 教学过程：

学科 英语 年级/册 必修四 教材版本 人教版 课题名称 Book4 Unit 2 Working the land Grammar 难点名称 The –ing form as the subject

Unit 2 How old are you 第二课时 教学目标： 1、知识目标： （1）学习目标语句How old are you ? I’m ... You’re … （2）单词old， look，

幼儿园六一儿童节主题活动教案2 活动目标： 1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。 2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。 重难点： 能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。

分数乘法（一） 教学内容   北师大版小学数学五年级下册2—4页“分数乘法（一）” 教学目标 1、结合具体情境, 探索并理解分数乘整数的意义； 2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算； 3、能

《青春有格》优秀教案2个 ❶教学分析 【教学目标】 理解行己有耻，止于至善。 运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。 青春期我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；养成自我省察的习惯。

洒在我们的心田。”配合描绘两个孩子骑着自行车穿行于深秋道路的视野宏阔的画面，意境深远，耐人寻味。 2.单元重点： （1）阅读时，运用多种方法理解难懂的词语。这是本单元的语文要素，学生在低年级学会了借助

学生观察思考，教师总结：水彩画使用水调和水彩颜料进行作画，强调色彩的透明;而铅笔水彩在强调色彩的同时体现线条。 2.继续展示《蔬果》《植物图鉴》《圣维克多山》等作品，小组讨论：这几件作品有什么异同点? 学生交流探讨，教师总结：

《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案二(2) 　　↘披文得意，自我感悟 　　1．通过上节课的学习，我们知道，巴迪的第一首诗引出了两种截然不同的评价。那么，你们对这两种评价有什么看法？ 　　2．文中两种评价竟然引起

2 走月亮 ［教材分析］ 《走月亮》是部编版小学语文四年级上册第一组的一篇讲读课文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走

行为习惯养成教育主题班会教案 【篇一】 　　教学目标： 　　1、了解校园安全隐患。 　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 　　4、

【设计意图】首先通过提问的方式，让学生的注意力集中起来。 （二） 引导欣赏，分析深入（预计6分钟） 1、 （课件展示图片） 2、 你们知道它们分别是什么画吗？ 3、 并猜猜它们中的哪一幅是铅笔淡彩画？ 4、 对铅笔淡彩画的概念进行解说。（铅笔淡彩画：

2 落花生 ［教材分析］ 《落花生》是部编教材语文五年级上册第一组课文的第二课，这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“一花一鸟总关情”。《落花生》这篇课文是本单元的第二篇文章。是现代著名散文家许地山