2篇学生常规教育主题班会教案
2篇学生常规教育主题班会教案 篇一 教育目的: 1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。 2、让学生能够
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2篇学生常规教育主题班会教案 篇一 教育目的: 1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。 2、让学生能够
1.知识能力目的:欣赏、分析不同民族服饰独特的造型和五彩斑斓的色彩,了解认识民族服饰的特点和价值。 2.情感目的:通过教学活动,培养学生珍视、尊重各民族文化的宽容态度和多元化的审美心理。 二、教学重、难
《嫦娥奔月》教案2 第一课时 教材分析:《嫦娥奔月》是苏教版六年制第九册第五课的课文。这篇神话故事内容浅显,线索清晰,文字简洁优美,情节生动,适合学生有感情地朗读和复述。 教学要求:
《孙中山破陋习》教案(2) 一、听写词语。 二、学习课文: ⒈指名读课文。 ⒉指名把课文分为三部分。 ⒊分部分讲读。 第一部分(第1自然段) ⑴指名读 ⑵这一自然段有几句话主要讲了什么
Unit 2 I used to be afraid of the dark. The First Period Ⅰ.Teaching Aims and Demands 1.Knowledge Objects
【课题】What can you hear? 【教学任务与设计意图】 (一)教学内容分析 模块教学任务分析: 2BM1的单元主题分别是What can you see? Touch and feel以及 What
8A Unit 2 Numbers -- Writing l Teaching objectives 1. Knowledge objectives a. Students can review some
1、学习伴我成长 教学目标: 1、知道生活中的点点滴滴都是学习,学习伴随着我们的成长。 2、了解学习的重要性,学会积极主动地学习,善于利用各种机会学习。 3、认识学习的重要性,热爱学习,树立终生学习的观念,不断充实自己。
Photoshop界面的组成 1. 菜单栏:Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2. 标题栏:打开一个文件以后,Photoshop会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。
英语教案检查小结2篇 第一篇:英语教案检查小结2篇 为了加强和规范教学管理,保证和维护正常的教学秩序,确保教学质量稳步提高,大学英语教研室根据教务处及基础部的部署,于xx年3月5日前对教研室教师的教
种子学第1周2课时教案 第1周教学内容2 课时:6 教学目标 1.掌握种子、种子工程的概念; 2.种子发育的一般过程和 掌握种子成熟的标志; 周教学内容分配: 第一次课: (第一章绪论 ) 2017
... 2、能力目标: (1)能听说,认读表示正在发生的动词短语:watching TV, reading a book, listening to music ......并学会运用。 (2)能听懂,会说句型:She/
课题 2、5的倍数的特征 课型 新授 上课日期 3.8 教材与学情分析 学生是在学习了因数和倍数基础上学习这节课内容的,学生在感知因数与倍数的本质意义后,领悟到这两个概念反映了整数除法中余数为0的情
《小狮子爱尔莎》教案(2) 一、组织班级辩论 1、同学们,换成你,你赞成让长期相伴的爱尔莎离开自己吗 有些学生可能会和作者一样,虽然不舍,但也要把爱尔莎放回大自然;也可能有学生想多和爱尔莎在一起。
Unit2 Can Sam play football? 教学目标: 1、知识目标 (1)正确读、说、拼、辩单词 strong,star. (2)正确认读句子 Can Sam play football
“舅父、津津有味、英雄、无限、一知半解、述说、厌烦、荒唐、辛酸、访问、书刊、烦琐、质朴”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.整体感受把握课文主要内容,理解掌握课文中的丰富而富有表现力的词语。
汇报课教案 2、3、4的乘法口诀 教学内容:教科书第54页 教学目标: 1 使学生知道2、3、4的乘法口诀的来源,初步认识2、3、4的乘法口诀。 2 初步学会计算4以内的两个数相乘。 3 会解决简单的用乘法计算的问题。
《腊八粥》教学设计 教学目标 1.学习生字、词语。 2.能有感情地朗读课文。 3.学习文中人物的对话描写。 4.通过人物动作、语言和心理活动的描写,体会“八儿”一家的其乐融融。 教学重点 文中人物动作、语言和心理活动的描写。
Unit2 Where's the cat? 教学目标: 1、知识与技能 (1)能够听、说、认读、单词 :bag、in、on、under. (2)能听说读: Where is the cat? It's
Book 3 Module Unit 2 There are twelve boys on the bike. Learning: fruit, chicken, bear,pig There are