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P8 《第 6 章 三角》【6.1.2 任意角及其度量（1）】 一、选择题（每小题6分，共12分） 1、下列说法正确的是（ ） A．最大角是180° B．最大角是360° C．角不可以是负的 D．角可以任意大小
P2 认识长方形、正方形、三角形、圆形 教学目标： 1、 能直观认识长方形、正方形、三角形、圆这些平面图形。能够辨认和区别这些图形。 2、 培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 教学重点：
P6 出题人 审核人 初一年级三角形特训 一．选择题（共15小题） 1．一副三角板如图方式摆放，点D在直线EF上，且AB∥EF，则∠ADE的度数是（ ） A．105° B．75° C．60° D．45°
P5 教学目标 1. 初步了解京剧的四大行当，重点认识丑角，激发学习京剧的兴趣从而喜爱京剧艺术。 2. 在听、看、读、演、议的活动中感受数板的表演方式及丑角的特点。 3．学习《报灯名》，能用一点京腔，带上动作表演。
P20 2021年重庆年中考26题三角形四边形几何综合专题练习（12月中旬期中集合） 1（巴蜀2021级初三上期中测试）已知等腰直角△ABC中，,AB=AC，以点A为顶点作等腰直角△ADE，期中AD=AE，
P5 北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量（二） 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
P17 北师大版七年级数学下册第四章4.5利用全等三角形测距离 同步测试 一．选择题 1．利用三角形全等测量距离的原理是( ) A．全等三角形对应角相等 B．全等三角形对应边相等 C．大小和形状相同的两个三角形全等 D．三边对应相等的两个三角形全等
P6 人教版A(2019)必修一第五章三角函数知识归纳整理 一．任意角 名称 定义 图示 正角 一条按射线绕端点按逆时针方向旋转形成的角 负角 一条按射线绕端点按顺时针方向旋转形成的角 零角 一条射线没有做任何旋转形成的角 二．终边相同的角
P7 22.2 第2课时 相似三角形判定定理1 一、选择题 1.如图1,若DE∥FG,且AD=DF,则△ADE与△AFG的相似比为 ( ) 图1 A.1∶2 B.1∶3 C.2∶3 D.2∶5 2.如图2
P9 6 章 三角》【6.2.2 二倍角公式】 一、选择题（每小题6分，共12分） 1、若sin＝，cos＝－，则角α是( ) A．第一象限的角 B．第二象限的角 C．第三象限的角 D．第四象限的角 【提示】
P6 5.两个直角三角形全等的判定 一、选择题: 1. 两个直角三角形全等的条件是( ) A.一锐角对应相等 ; B.两锐角对应相等; C.一条边对应相等; D.两条边对应相等 2. 如图,∠B=∠D=
P107 对边，，且，则面积的最大值为____________． 6. 【2014全国2高考理第4题】钝角三角形ABC的面积是，AB=1，BC= ，则AC=( ) A. 5 B. C. 2 D. 1 【答案】B
P8 学习《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》心得汇总3篇 学习《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》-心得体会1 2020年8月20日在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话。他强调，要
P5 2019年小升初数学专题练习：三角形 一、选择题 1.一个等腰三角形的底角是80°，它的顶角是（ ）。 A. 80° B
P6 第3课时 相似三角形的判定定理3 【基础练习】 知识点 1 三条边对应成比例的两个三角形相似 1.在△ABC与△A＇B＇C＇中,AB=9cm,BC=8cm,CA=5cm
P17 专题四 三角函数与解三角形 第十一讲 三角函数的综合应用 2019年 1.(2019江苏18)如图,一个湖的边界是圆心为O的圆,湖的一侧有一条直线型公路l,湖上有桥AB(AB是圆O的直径).规划在公路l上选两个点P､Q
P15 2021年鲁教版八年级数学下册《9.7利用相似三角形测高》同步提升训练（附答案） 1．如图，为估算学校的旗杆的高度，身高1.6米的小红同学沿着旗杆在地面的影子AB由A向B走去，当她走到点C处时，她的
P2 第2章 特殊三角形 2.1 图形的轴对称 1．了解轴对称图形的概念，了解成轴对称图形的概念； 2.会判断一个图形是不是轴对称图形，并找出它的对称轴； 3.能画出简单平面图形关于给定对称轴的对称图形.
P8 【学生版】 《第 6 章 三角》【6.2.3 三角变换的应用】 一、选择题（每小题6分，共12分） 1、已知|cos θ|＝，且 < θ < 3π，则sin，cos，tan的值分别为( ) A．－，，2 B．－，－，2
P5 学习扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话精神心得3篇 心得体会 -学习扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话的精神1 习近平总书记在扎实推进长三角一体化发展座谈会上强调，要探索建立同长三角一体化发